三班级端午节实践活动方案 充分熟悉民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对同学进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。端午节作为中国的传统的节日，很有必要开展文化宣讲实践活动。以下就是为大家整理的方案内容，盼望能够关心到大家。 三班级端午节实践活动方案1 一、活动目标 端午节到了，开展关于“端午”的活动，让同学了解有关端午的各种小学问，拓展学问面。同时在活动中提高同学自己搜集资料，处理资料的力量。在端午的快乐气氛中，爱国、爱家、提高同学对中国的传统文化的爱好，产生民族骄傲感。 二、设计思路 以端午节的文化内涵为核心，从自己感爱好的问题入手，通过合作调查、参加实践、信息搜集与处理、表达与沟通等活动，了解中华民族的传统文化，增加同学对祖国、对家乡的喜爱之情。 三、活动时间 20_年6月2日8日 四、活动内容 三班级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网扫瞄查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容以“知我端午爱我祖国”为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。
