教学视导反思正文 第一篇:教学视导反思认真反思,主动学习,持续促进专业成长(2021.4.11)江苏省口岸中学 王新亮4月7日、8日两天,市教育局对我校教育教学工作进行了视导,重点是双语。关于语文,专家组查阅了相关资料,进行问卷调查,召集语文组全体教师座谈,深入课堂听课,并作了具体诊断,表扬了成绩,指出了不足。就这次视导,我感触很多,最主要的是:我要以此为触发点,认真反思,主动学习,使自己的专业成长之路更宽更广。在语文视导反馈时,兴化市特级教师张正耀在报告中突出了我校语文教学管理中的“亮点”;给出了精当的课堂教学评点;指出了我校语文学科新的“发展点”。关于“亮点”,我略述如下:有先进的学科管理理念;有清晰的学科规划;有具体的学科教学要求;有扎实的工作措施;有完备的教学档案;有鲜明的学科发展特色;有团结的学科教师队伍。 关于课堂教学评点,视导组共听课16节,高三7节,高二5节,高一4节,王忠荣、郭红梅、陈云、杨燕、戴培5位老师所上的课是优秀课,优秀率32%。反馈时,张教授对每一位老师的课逐一作了点评,表扬了优点,提出了建议。关于学科新的“发展点”:高级人