普通话训练:双声、叠韵和押韵正文 第一篇:普通话训练:双声、叠韵和押韵双声、叠韵和押韵教学目标:学习双声、叠韵和压韵的发音规律。 教学重点: 双声和叠韵的发音。 教学过程:一复习前面学过的绕口令。 二检查作业:1要求流畅,清晰,响亮,准确。 2学生依次上讲台完成作业。 3教师逐个讲评,纠正错误读音。 4不合格者需要重做。 三什么是双声和叠韵:1双声是指两个字的声母相同。如:伶俐慷慨lngl美满mimn kngki嘹亮lioling 2叠韵是指两个字的韵母相同。如:依稀 yx连绵linmin苗条miotiao从容cngrng 3作用:使用双声和叠韵,可以使语言悦耳动听,增强语言的音乐类。4、范例:朱自清绿鲁迅纪念刘和珍君5、小组比赛:谁找出来的双声和叠韵词语多。 四什么是押韵:1、押韵,就是使诗文中句子的最后一个字韵母相同或相近,使得相同或相近的乐音在前后句子的同一位置上有规律地出现,使语言音调和谐,抑扬有致。诗文押韵易说易
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