四班级数学老师工作方案范文五篇2021 数学老师深化钻研教材，细心方案教案，优化课堂结构，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，调动同学学习的主动性和主动性，培育同学自觉学习的习惯，激发同学的学习爱好。以下是整理的四班级数学老师工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 四班级数学老师工作方案.一 【教材分析】 从本册教材和前后教材的联系，各单元教学内容在全册教材中的地位、作用以及它们之间的联系，仔细进行全册教材分析。全册教材共支配9个单元。 1.“数与代数”领域一共支配了5个单元，分别教学“升和毫升”“两、三位数除以两位数”“解决问题的策略”“可能性”和“整数四则混合运算”“升和毫升”主要让同学熟悉容量以及容量单位升和毫升，知道1升=1000毫升。这是在同学熟悉了长度、质量、时间、面积等计量单位以及他们之间进率的基础上，熟悉的有一类量。“两、三位数除以两位数”主要教学三位数除以两位数，是在整数范围内最终一次学习除法计算。对同学完整地理解除法计算的方法，形成必要的学问技能，以及将来进一步学习小数除法的计算都有重要意义。 “解决问题的策略
