本文格式为Word版，下载可任意编辑四年级下册教学反思【四年级下册语文书第22课牧场之国教学反思】 语文老师在教学牧场之国课前可以动员四班级的同学们查阅有关荷兰的图片及有关资料，以便使同学对荷兰有个整体的了解。我在此整理了四班级下册语文书第22课牧场之国教学反思，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获! 四班级下册语文书第22课牧场之国教学反思1 牧场之国是一首意境美丽的散文诗。文章生动形象地呈现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光。 教学这篇文章，意图是引领同学感受荷兰和谐、美丽、安静、闲适的田园风光图，感受喜爱大自然的情怀。 开篇，我激趣导入，让同学猜一猜屏幕出示的是什么食品，引出荷兰豆，简介荷兰豆，相机进行一次爱国主义情感训练：外面的世界再好，也别忘了自己是中国人，然后再进一步引出课题。接着我出示课文第一段，让同学整体感知荷兰的特点，并结合图片展现荷兰的水之国、花之国的风景，使同学对漂亮的荷兰有了一个整体的熟悉。激发同学进步认知荷兰牧场之国特点的内在需求。 在教学这篇课文主体部分时，
