心理健康训练活动方案 心理健康训练是人人应当享有的基本权利,是学校进步的重要标记和潜在的动力,进入新世纪以来,学校健康训练已经承认人们重点关注的话题,以下是整理的学校心理健康活动方案,仅供参考! 心理健康训练活动方案1 一、设计思路 新课改提倡同学的合作学习、自主探究,要求建立新型的师生关系,即民主、公平、和谐的师生关系。这对我们训练工提出了更高的要求,同学之间如何才能真正合作,形成相互启发、取长补短的合作精神和相互协作的良好品质,树立同学的自信念呢?这是摆在我们面前的一件大事。同学要学会与家长合作,与老师合作,与同学合作,合作是同学走向人生胜利的必经之路,而其前提是必需要有自信念为基础,即信任我能行,我肯定行的观念。有很多同学包括踏上工作岗位的人们,不能够正确熟悉自己与他人的优点,不能树立自信念,导致悲观、绝望、消极,结果到处碰壁,心理负担很重,在各个方面很难取得胜利。心理健康训练活动课则是实施这方面训练的最有效的途径和载体。它是面对全体同学的一种活动形式,以解决同学成长中的问题为主线,以同学的心理需要和关注热点组织活动内容,以同学活动为主,以同学的心理