1、1位置、加减法、图形一、位置关系：熟悉上下、左右、前后，会描述一个物体的位置。例 1：（1）小鸟在小狗的（ ）面。（2）小狗在小老鼠的（ ）面。（3）小老鼠在小狗的（ ）面。2、小朋友，我家在 8 号门的左边，请帮我找一找，应 是第（ ）号门。3、 （1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。（3）小兔跑第（ ）个，它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。4、 （1）下楼的小朋友是靠（ ）走，上楼的小朋友是靠（ ）边走(2)上楼、下楼和在路上行走我们应靠（ ）边走.5、 、（1） 、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（ ）位，从
2、右数起小象是第2（ ）位。（2） 、小鹿的右边有（ ）个，左边有（ ）个，一共有（ ）个小动物。6、按要求填一填。（1） 、 排在第 1 排第 2 个。（2） 排在第（ ）排第（ ）个。（3） 、 排在第（ ）排第（ ）个。（4） 、 排在第（ ）排第（ ）个。（5） 、在第 2 排第 4 个里画一个你喜欢的图形。7、请你走一走。（1） 、 往右走（ ）格，再往上走（ ）格到 。（2） 、 往下走（ ）格，再往左走（ ）格到 。（3） 、 往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）到 。8、按要求填一填。二、20 以内的退位加减法例 1：94 128 69 114 77124 149 189 13
3、7 157139 123 112 49 16993 117 126 168 148849 998 1910831686 387 12454+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=2、连一连。 4 714 3 15 4 115 8 917 8 13 6 13、填空原有 12 枝 18 把 ( )辆 15 件卖出 5 枝 ( )把 9 辆 ( )件还有 ( )枝 9
4、 把 7 辆 7 件4、看图列式。？个 17 块5、用数学。1、一共钓了( )条鱼，送给爷爷 6条，还剩几条？6、有( )只黑猪，有 ( )只白猪，一共有多少只猪？ 合 计7 只 6 只 ( )只= ?块一共钓了13 条鱼。= = 一共钓了条鱼。= 4共有( )只猪,其中白猪有( )只，黑猪有多少只？7、（1）灰气球有 8 个，白气球有多少个？（2）白气球有 4 个，灰气球有几个？12 个 8、动物园有兔子 15 只，羊 8 只，牛 6 只。（1）羊和牛一共有多少只？ （2）其中白兔有 5 只，黑兔有多少只？9、小朋友排队做早操，小明的前面有 3 人，后面有 4 人。 （5 分）（1）队伍中哪
5、个是小明？在他头上“” 。（2）这一队伍一共有（ ）个小朋友。（3）前面 3 个和后面 3 个都是一班的学生，一班的学生一共（ ）个。其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（ ）个。小明是（ ）班的学生。三、图形的拼组例 1：填空。（1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。（2）用（ ）根小棒可以摆一个长方形。（3）用（ ）根小棒可以摆一个正方形。（4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（ ）的。2、有（ ） 有（ ）合 计( )只 9 只 15 只= = = = = = 53、给 涂上颜色。4、给 涂上颜色。5、给 涂上颜色。6、给 涂上颜色。7、8、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。9、它们折出来是什么样子？连一连。 610、数一数11、用 做成一个 ，数字“4”的对面是数字“（ ） 。 ”数字“5”的对面是数字“（ ） 。 ”数字“1”的对面是数字“（ ） 。 ”12、下面的三个图形都是由两个同样的三角形拼在一起，它们各是什么图形？平行四边形 三角形 正方形12、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。缺了（ ）块缺了（ ）块7缺了（ ）块13、数一数，填一填。 （6 分）上面一共有（ ）个 三角形 ， （ ） 个长方形 ， （ ）个圆。
