义务教育新课程标准2022年版线上学习心得（共四篇）第1篇近日教育部新颁布了义务教育新课程标准2022版，2022年4月23日，XXX老师组织全县小学英语教师在钉钉线上学习领会英语学科课程新标准。本次线上活动分为两部分：观看XXX教授的讲座义务教育英语课程发展的新方向、XXX老师分享与总结。首先，XXX教授的讲座从XXX教授从六大方面进行了详细阐述：核心素养的演变、内涵、语言能力、文化意识、思维品质；英语课程育人价值；英语课程育人途经；英语课程内容六要素；英语学习活动观；考试与评价改革。经过程教授的详细研读，使我对新课程标准有一个更深入的了解。教育部对2011年版义务教育英语课程标准进行修改和完善，与旧的课程标准相比而言，2022版的课程标准更加注重学生的综合素质的培养，注重学生的能力的开发。并且对教学目标进行修正，更加细化和具体。特别要注意避免的是程教授提出多次在不同时间不同地域听关于Season这一主题的课程时，老师教授学生在输出时，更多关注到课本句型的内容，不同地域的学生的小练
