四川农业大学本科实习管理办法(修改稿).docx

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资源描述

1、1本科毕业论文(设计)管理规范(试行)毕业论文(设计)是对本科生综合运用所学基础理论和基本技能进行科学研究、工程设计和生产实践,培养创新实践能力和创业精神的重要实践教学环节。为进一步加强毕业论文(设计)管理,提高本科毕业论文(设计)质量,特制定本规范。一、组织领导与职责分工毕业论文(设计)工作在主管校长领导下实行教务处和学院分级管理。(一)教务处职责贯彻落实上级主管部门对毕业论文(设计)工作的指导文件和精神,结合学校实际,制订和完善相关规章制度;对各学院毕业论文(设计)工作进行宏观管理和指导;协调校内有关部门,为毕业论文(设计)工作顺利进行提供场地、设备和经费等保障;审核学院工作计划、检查执行

2、情况、分配及审核毕业论文(设计)经费;组织对毕业论文(设计)的选题、开题、答辩等教学环节的质量监控和检查;教 发201610 号2组织全校“优秀学士学位论文(设计) ”评审;组织毕业论文(设计)归档管理;进行毕业论文(设计)工作考核和总结。(二)学院职责成立以分管教学院长为组长,由系主任和学术骨干组成的院级毕业论文(设计)工作领导小组,全面负责本院毕业论文(设计)工作。布置毕业论文(设计)工作任务;负责审定本科生导师资格,组织本科生导师和学生的双向选择;组织各专业进行毕业论文(设计)选题审查;抓好毕业论文(设计)过程管理,定期检查毕业论文(设计)工作进展和质量,督促导师认真履行岗位职责;组织开

3、题报告和毕业论文(设计)答辩以及成绩评定工作;做好毕业论文的抽检及评优推荐工作;开展毕业论文(设计)工作总结,并向教务处提交总结材料。(三)专业负责人职责负责本专业的毕业论文(设计)动员;本专业导师和学生双向选择过程的协调;负责本专业毕业论文(设计)选题审查;参与毕业论文(设计)过程的管理和质量监控;负责审核本专业学生的毕业论文(设计)答辩资格;负责本专业学生开题报告和毕业论文答辩安排,并参与答辩评审;负责在网上登录本专业毕业论文(设计)成绩。二、本科生导师(一)导师资格本科生导师应由具有讲师(或中级)以上专业技术职务或硕士以上3学位、有科研工作背景和实践经验、责任心强的教师担任。(二)导师职

4、责毕业论文(设计)实行导师责任制。导师负责学生毕业论文(设计)选题、文献查阅、试验设计、开题、试验实施、数据处理、论文(设计)撰写等的全方位、全过程指导。导师应秉承严谨务实的学术作风,严格管理,提高培养质量,努力培养学生独立工作、分析问题、解决问题的能力,培育学生的学术意识,激发学生的创新能力,树立学生良好学术作风。其主要职责包括:1. 按照学校和学院毕业论文(设计)工作安排,认真开展指导工作,严格要求和管理学生;2. 指导学生拟定论文(设计)选题,并报相关专业审查;3. 指导学生在文献查阅的基础上完成开题报告,并进行审阅;4. 定期检查和指导,对于学生的指导不得少于两周一次,全面掌握毕业论文

5、(设计)进度,确保完成质量;5. 指导学生按照规范要求撰写毕业论文(设计) ,对学生的论文写作格式、写作质量等进行把关;6. 完成毕业论文(设计)成绩评定;7. 按照学院和专业的安排,参加答辩评审。(三)导师选择师生在网上进行双向选择,确定导师。为确保指导质量,导师原则上每人每届指导本科生人数不超过 10 人(学术型学生至多 2 人) 。4导师一经确定,不得随意更换。三、毕业论文(设计)的选题及开题(一)选题学生在导师指导下进行选题,选题应符合以下基本原则:1.选题应符合专业人才培养目标和教学基本要求;2.选题应符合社会发展需要,解决科研和社会生产、生活中的实际问题,具有实用价值或一定的创新性

6、;3.选题难度适中,工作量饱满,注重综合训练,使学生经过努力能在规定时间完成毕业论文(设计)任务;4. 选题原则上要求“ 每人一题”,确需多人共同完成的课题或项目,应确保学生每人独立完成一个方面的研究或设计任务。毕业论文(设计)选题完成后,报各专业进行选题审查。各专业就选题来源、难易程度、工作量大小及所具备的条件等方面进行审题。选题审查通过后,方能进行开题准备。(二)开题毕业论文(设计)选题确定后,各学院应组织学生进行开题培训,让学生理解开题报告的重要性以及撰写开题报告的必要性。学生在导师指导下进行文献收集、整理,并完成开题报告撰写。开题报告应包括立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究方法及

7、步骤、研究进度安排、主要参考文献等。学术型学生参考文献不得少于 15 篇,复合型或应用型学生不得少于 10 篇(其中外文文献不少于 2 篇) 。5学院按照教务处的安排,组织开题报告答辩。各专业成立开题报告答辩小组,答辩小组由本学科教师 4 人(含秘书 1 人)组成,组长原则上由教授或副教授担任。答辩小组应按照学院要求开展答辩工作,提前一周审阅学生开题报告,拟定答辩提纲,对学生选题质量及技术路线和实施方案的可行性等进行评定,并做好答辩记录。每个学生答辩时间应保证 15 分钟以上,答辩提问应具有启发性,有益于学生拓展思路、完善方案,提问数量不少于 3 个。各学院毕业论文(设计)工作领导小组要加强对

8、开题环节的指导及答辩过程的监督。学生根据答辩小组意见,对开题报告进行修正,补充和改进。有严重问题的开题报告须由答辩小组再次审阅确定是否通过。开题报告通过后,即可按确定的选题进入毕业论文(设计)实施阶段。四、毕业论文(设计)实施与撰写在导师指导下根据开题报告的方案进行实验、设计或调查研究,并将研究或调查结果按照毕业论文(设计)撰写规范形成毕业论文(设计) 。在实施过程中,若因特殊原因需要改换题目,须填写改题申请表,经学院审批同意后方能改题,并按照新的题目开展研究和撰写毕业论文(设计) 。学术型专业学生侧重科研训练,定期参加导师组织的讨论会,至少完成 1 篇读书报告,并按要求完成研究论文;复合型专

9、业学生兼顾科研训练和专业技能综合应用,论文以研究论文或毕业设计为主,也可根据实际情况完成调研报告;应用型专业学生侧重于在具体岗位上运用专业技能解决实际问题,以完成毕业设计或调6研报告为主。论文写作过程中,应强化论文写作质量,做到合乎逻辑,结构合理,层次清楚,论证充分,重点突出,文字通顺,尤其要强化英文摘要翻译,做到语法正确,用词规范。五、毕业论文(设计)答辩毕业论文(设计)答辩每年安排两次,分别在第七学期和第八学期,学生根据实际情况于第七学期在网上选择答辩学期,提交答辩申请。毕业论文答辩前,学生应将完成的毕业论文(或设计说明书、图纸)及附件按期交给导师审阅。导师应认真审阅,如实填写审阅意见,并

10、结合平时表现给出导师审阅成绩。(一)资格审查。导师将审阅合格的学生毕业论文 (设计) 提交答辩小组进行答辩资格审核,教务处组织进行毕业论文(设计)学术不端行为检测。凡属下列情况之一的学生,暂不能取得毕业论文(设计)答辩资格。1毕业论文(设计)中的观点、思路或方法有原则性错误,指导老师指出后未改正者;2毕业论文(设计)未通过学校统一组织的反抄袭检测。审查合格的学生方能参加毕业论文(设计)答辩。(二)学生互评。在艺术类专业试行毕业论文(设计)展示或交流,学生互评打分,并逐步在其他专业实施。可以专业或小班为基础,采用作品展示、答辩观摩、网上评阅、现场交流等多种方式开展学生互评。学生互评评分指标参照导

11、师评分指标,每位学生担任学生评委时一定要以严谨的治学态度,公平、公正、公开地评阅毕业论文(设7计) ,填写评分表并签名。评分汇总表由导师审阅后存档。(三)答辩实施。专业负责人上网提交答辩安排,公布答辩小组名单、答辩学生名单、分组情况及时间地点,并报教务处备案。答辩小组由本学科教师 4 人 (含秘书 1 人)组成,组长原则上由教授或副教授担任,并实行导师回避制度。答辩小组应提前拟定答辩提纲,做好答辩准备,同一专业如有多个答辩小组,应在答辩前,由专业负责人召集各答辩小组会议,统一答辩要求和评分标准,避免小组间分差过大。答辩以公开方式进行,其他学生均可参加旁听。学生毕业论文(设计)应在答辩前一周交答

12、辩小组教师进行答辩前评阅,如论文有重大问题,应及时与学生和导师沟通,学生修改后交答辩小组再次评阅,达到要求后方能参加答辩。学生分组参加答辩,每个学生答辩时间不少于 15 分钟。答辩过程中,先由答辩学生介绍毕业论文 (设计)的主要内容及有关情况,后由答辩小组教师就学生论文(设计)及相关专业基本理论知识和技能等进行提问,学生在做出必要准备后进行答辩;提问须有针对性,有益于学生改进论文,提问问题数量不少于3 个。答辩小组对答辩过程作好详细记录,并按照评分标准表评定学生答辩成绩,撰写出不少于 50 字的评语。(四)答辩结束后,答辩小组应将答辩意见返回给导师及学生,学生在导师指导下,对论文(设计)进行修

13、改完善,并按规范要求装订成册,经导师审查后交学院。六、成绩评定及优秀学士学位论文评选(一)成绩评定8开题报告成绩按两级制单独记载(通过或不通过) 。毕业论文(设计)成绩实行综合评定,采用百分制记分,由导师审阅成绩(占50%)和毕业论文(设计)答辩成绩(占 50%)组成,开展学生互评时,由导师审阅成绩(占 40%) 、学生互评成绩(占 10%)和毕业论文(设计)答辩成绩(占 50%)三部分组成。(二)优秀学士学位论文(设计)评选各学院按应届毕业生总数的 2%-3%推荐参评校级优秀学士学位论文(设计) 。评选条件如下:1. 选题符合专业培养目标,与科学研究或生产实际紧密结合,有一定的应用价值。2.

14、 毕业论文(设计)有一定的创新性或有一定的学术水平和独到见解,综合评定成绩在 90 分及以上;3. 有一定的工作难度。科学实验论文应实验方法新颖,实验设计合理,数据准确可靠,分析和论证充分;毕业设计应设计方案可行,图样绘制和技术要求符合国家标准,数据分析处理正确,结果可信,图面质量较高;调研报告应调查方法得当,数据详实,分析论证充分,并提出建设性的意见或策略。4. 论文(设计)结构严谨,层次清晰,行文流畅,格式符合撰写要求,专业术语及英文翻译准确,图表、编号规范。教务处组织专家进行校级优秀学士学位论文(设计)评选,结果经公示后予以公布。学校对优秀学士学位论文(设计)作者和导师进9行表彰奖励。七

15、、工作总结及资料存档1. 毕业论文(设计)资料收齐后,各学院组织学院督导对毕业论文(设计)按照不少于 5%的比例进行抽查,对多次指导不认真、学生满意率低的导师报教务处审查后,可取消 2 年导师资格和本科教学质量奖参评资格。2. 学院将毕业论文(设计)基本情况、主要工作经验、以及本学院在毕业论文(设计)工作中存在的主要问题、意见和建议等形成总结材料,报教务处存档。3. 学院将毕业论文(设计)装订本进行排序整理,并汇总毕业论文(设计)目录,报教务处,经教务处审查后存档,并将毕业论文目录汇编成册。4. 教务处将每年评选的本科优秀学士学位论文(设计)进行汇编,其电子文档交图书馆上传优秀学士学位论文(设计)资源库共享。教 务 处 2016 年 6 月 15 日 主送:各学院 10教务处 2016 年 6 月 15 日印发附件:1.毕业论文(设计)工作管理流程2.开题报告撰写规范3.论文(设计)撰写规范附录:一、开题报告相关表格1.开题报告表2.开题报告答辩记录表二、论文(设计)封面格式三、目录示例四、研究论文(报告)格式示例五、调研报告格式示例六、毕业论文(设计)相关表格1.答辩记录及成绩评定表2.导师评分表3.学生评委互评得分表4.学生评委互评汇总得分表5.答辩评分表七、论文(设计)装订顺序

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