1、2016 年公需科目专业技术人员创新与创业能力建设单项选择题题库 1.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题 2 分） A.必然 B.或然 C.偶然 D.应然 2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题 2 分） A.加大改革的力度 B.提高公民的生活水平 C.提高社会的生产力水平 D.提高公民的科学文化素质 3.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题 2 分） A.价值传递 B.客户定位 C.规划未来 D.自身定位 4.按照冰山模型理论，（ ）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。（单选题 2 分）A. 品
2、质 B.价值观 C.角色定位 D.知识和技能 5.创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（ ）。（单选题 2 分） A.外部中介机构 B.创客个人 C.创客初创企业 D.创客团队 6.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（ ）。（单选题 2 分） A.教育环境 B.人文环境 C.经济环境 D.社会政治环境 7.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题 2 分） A.Cole B.P. F. Drucker C.Knight D.Joseph Schumpeter 8.创业设想、市
3、场调研是在创业的第（）阶段完成的。（单选题 2 分） A.二 B.一 C.三 D.四 9.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题 2 分） A.实践 B.经验 C.存在 D.理论 10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（ ）。（单选题 2 分）A.运营能力 B.风险偏好 C.机会获取能力 D.机会识别能力 11.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动 “（ ） ”活动不断深入，已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。（单选题 2 分）A.去杠杆 B.反腐倡廉 C.大众创业、万众创新 D.去产能 12.以道格拉斯 诺斯等为代表，将创
4、新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题 2 分） A.结构要素 B.行为要素 C.制度要素 D.组织要素 13.工艺（流程）创新的目的不包括（ ）。（单选题 2 分） A.提高产品设计与性能的独特性 B.降低生产成本 C.提高产品质量 D.降低消耗与改善工作环境 14.熊彼特创新理论从创新的（ ）出发，解释了资本主义经济运行呈现 “繁荣 衰退 萧条复苏 ”四阶段循环的原因，说明了不同程度的创新会产生长短不等的三种经济周期，对经济增长和经济周期的内在机理提供了一种全新的解释。（单选题 2 分） A.思维过程 B.内在机理
5、 C.外在条件 D.结果导向 15.集成产品开发由 ( )提出。（单 选题 2 分） A.苹果公司 B.英特尔 C.IBM D.微软 16.技术推动创新模式的最初倡导者是（ ）。（单选题 2 分） A.马斯洛 B.熊彼特 C.德鲁克 D.马克思 17.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（ ）类型的创业模式再造。（单选题 2 分） A.在新领域复制成功模式 B.通过量的增长扩展现有创业模式 C.更新已有创业模式的独特性 D.通过兼并增加新模式 18.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分） A.技术 B.资金 C.机会 D.
6、成本 19.2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题 2 分） A.建设创新型政府 B.投资创新生态环境基础要素 C.推动国家优先领域突破 D.创造高质量就业岗位 20.（ ）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题 2分） A.科研能力 B.创新能力 C.组织能力 D.创造能力 1.新产品开发流程管理 门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.提高公
7、民的生活水平 B.提高公民的科学文化素质 C.提高社会的生产力水平 D.加大改革的力度 3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.技术创新系统 B.科技创新系统 C.国家创新体系 D.社会创新体系 4.“集成创新 ”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（ ）。（单选题 2 分）得分： 2 分 A.技术供给本身 B.技术资源与实际应用之间的脱节 C.基础知识的储备 D.技术人才的开发 5.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的是美籍奥地利经济学家（ ）。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.门格尔 B.熊
8、彼特 C.维塞尔 D.庞巴维克 6.（ ）意为管理层收购。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.IPO B.MBO C.MPO D. BPO 7.技术创新方法发展的近代阶段是指 20 世纪初至 20 世纪 50 年代，主要方法不包括（ ）。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.头脑风暴法 B.“5W2H”法 C.TRIZ D.启发法 8.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.自身定位 B.客户定位 C.价值传递 D.规划未来 9.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（ ）。（单选题 2
9、分）得分： 2 分 A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程 B.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息 C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 D.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析 10.实践基础上的（ ）是社会发展的先导。（单选题 2 分） 得分： 0 分 A.理论创新 B.管理创新 C.教育创新 D.国家创新 11.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题 2 分） 得分：2 分 A.制度 B.制度创新 C.创新制度 D.制度安排 12.创业过程当中出现的一些挫折
10、是（ ）的现象。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.偶然 B.应然 C.或然 D.必然 13.创新与创业能力的系统性整合问题，最早由（ ）提出。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.弗里曼 B. 凯恩斯 C.费雪 D.配第 14.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.实践 B.理论 C.经验 D.存在 15.创业实训 “模拟公司 ”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.培训 B.考试 C.实操 D.上课 16.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对
11、其进行分析的一种科研活动。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.科学实验 B.科学探索 C.尝试 D.观察 17.（ ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.创业能力 B.决策能力 C.管理能力 D.领导能力 18.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.基础知识层次 B.专业知识层次 C.综合知识层次 D.基础和综合知识层次 19.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.
12、机会 B.成本 C.资金 D.技术 20.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.第二代 B.第三代 C.第四代 D.第五代 1.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（ ）。（单选题 2 分） o A.建构知识 o B.元件知识 o C.技术知识 o D.集成知识 2.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（ ）级评估指标。（单选题 2 分） o A.三级 o B.二级 o C.一级 o D.四级 3.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题 2 分） o A.科学探索 o B.观察 o C.科学实验 o D.尝试 4.2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题 2分） o A.创造高质量就业岗位 o B.投资创新生态环境基础要素
