2009年中考语文试题分类精编——记叙文阅读专题.doc

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1、2009 年中考语文试题分类精编记叙文阅读专题一 (09 上海市) (26 分)月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了 记忆。我赶回老家去看她 时,她 甲地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再 谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故 乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故 乡的天空不会忘 记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给 我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的 时辰。母 亲忙

2、完了一天的活 计,洗完澡, 换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼 门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。 ”“月姥娘,八丈高, 骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船, 带俺娘俩去云南,飞了千里万里路, 凤 凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。 ”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱, 轻轻的,像三月的和 风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给 予的爱,

3、亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事, 讲牛郎织女天河相会的故事 高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童 谣,把我的思 绪从天上引到人 间:“小红孩,上南山,割 荆草,编箔篮, 筛大米,做干 饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠 啃锅沿。 ”“小老鼠,上灯台, 偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。 ”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油 饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。 ”民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说

4、谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。 ”我歪着头想了一会硬是解不开。母 亲笑着说:“ 你真笨, 这是咱种的花生呀。 ”母亲不识字,却是我的启蒙老 师。她在月光下唱的那些明快、流 畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀, 飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永 远珍藏着那一轮明月21用恰当的词语填空(2 分)(1)将“安详” 、 “慈祥”填入文中的甲、乙处:她甲 地坐在藤椅里,依然那么 乙 22根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(6分)月光下,母亲为我 唱 民 歌 说 谜 语23根据文意,将文中的

5、句子填写完整。 (2 分)那时,我们过着清贫的日子,但 。24文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。 (5分)25对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( ) (3 分)A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。26如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(80 字左右) (8 分)21 (2 分)甲:

6、安详 乙:慈祥 22 (6 分)讲故事 唱童谣 23 (2 分)精神生活是丰富的 24 (5 分)比喻(1 分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2 分) 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮(或:“月儿弯弯像小船” 、 “此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2 分) 25 (3 分)D(3 分) A(1 分) 26 (8 分)观点(1 分) 理由(6 分) (写出两点,每点 3 分) 语言(1 分)原句好的理由:(1)意境更含蓄(2)结构呼应更紧密(3)内容上突出了诗情(4)语言上具有诗歌的韵味 改句好的理由:(1)直接点明母爱主旨,更加鲜明地表达了

7、对母亲的爱(2)呼应开头二、 (09 贵州黔东南)阅读阿长与山海经一文选段,按要求完成文后各题(12 分) 21 世纪教育网大概是 过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者, 说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 21 世纪教育网过了十多天,或者一个月罢,我 还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道: 21 世纪教育网“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 21 世纪教育网我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,

8、果然都在内。 21 世纪教育网这又使我 发 生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能 够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 21 世纪教育网这四本 书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 21 世纪教育网10、当阿长问山海经时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?(3 分) 21 世纪教育网答: 21 世纪教育网11、品味下列句子中加点词语,说说它们表现了“我”当时怎样的心情?(3 分) 21 世纪教育网我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。 21 世纪教育网答: 。21 世纪教育网12、文段中画线

9、句子所采用的表达方式是: (1 分) ;“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是: (2分); 21 世纪教育网13、文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3 分) 21 世纪教育网答: 21 世纪教育网21 世纪教育网阅读下面选文,按要求回答文后各题(12 分) 21 世纪教育网为爱挺直 21 世纪教育网郭华悦 21 世纪教育网父亲 早早去世,为了生计,母 亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。 21 世纪教育网母亲 的背驼 得很严重。到了冬天,在这个北方的小城

10、里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。21 世纪教育网到了学校,他欢呼着跳下车,把 这个惊喜发现告诉了母 亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母 亲笑了笑,不以 为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“ 小罗锅”了。 21 世纪教育网母亲 蹬脚踏 车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地 发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下 车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。 21 世纪教育网后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没 过了几年,

11、他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母 亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。 21 世纪教育网直到有一天,他骑着自行车,送四 岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。 21 世纪教育网那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也 终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背, 为后座的他挡住了刺骨的风 雪。母 亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他

12、年少时光中,日复一日的上演。 21 世纪教育网他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母 亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵 爱的厚墙。 21 世纪教育网(选自知识窗2009 年第 1 期) 21 世纪教育网14、选文第段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背, 让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?(3 分) 21 世纪教育网答: 21 世纪教育网学科15、 “母亲一直想过来看看孙女”, “可是他碍于面子,始 终说自己忙,不断推脱 ”。结合选文,请你说说他“不断推脱”的真正原因是什么?(3 分) 21 世纪教育网答: 21 世纪教育网16、

13、选文第段中说“这样的戏,在他年少 时光中,日复一日的上演” 。在文中“这样的戏” 具体指什么?(3 分) 21 世纪教育网答: 21 世纪教育网学科17、阅读选文后,你会为其精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里?(3分) 网答: 21 世纪教育网 10、 (3 分)说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已。表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视(意思对即可给分) ;11、 (3 分)表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。12、 (3 分)议论(1 分) ,指阿长为“我”买来了山海经的事(2 分) ;13、 (3 分)这四本书虽然很粗拙,但是“我”渴慕已久的,最初想

14、得到的,而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意” 。所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”(意思对即可给分) ;(一) (12 分)14、 (3 分)希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。(意思对即可给分)15、 (3 分)为了不让妻子、女儿以及其他人看到母亲的驼背形象。16、 (3 分)那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风寒;每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。17、 (3 分)高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的,爱却很直”这一主旨,展示

15、了母爱的无私和伟大,给人以心灵的震撼。造成悬念,引领着读者急切地阅读全文。 (答对其中一点即可给 3 分)三 (09 安徽蚌埠二中) (19 分)牵 挂周 子 一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷但愿这只是一个梦,父 亲肯定不会有事! 之所以会做这个梦,是因为父亲当时刚下岗在家, A_。那几日,小弟要 结婚,家中正在装修房子。父亲平日就 爱喝两口,加上心中不舒 畅 和麻烦事,B_也是在所难免。而父亲的高血压,又每每让我放心不下。 醒来后,仍然 C_。把梦中的事告 诉妻子,妻笑我心也太

16、小了,会有什么事?话虽这么说,还是 D_。早 饭后,马上往家中打了个电话,正是父亲接的,听到父亲的声音,我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句,放下电话,心里格外轻松。 事后想是否如妻所说,自己的心未免太小太细了呢?整日牵挂这,牵挂那的,是否太女人气了呢?转念一想,不 觉哑然失笑,又不是不食人 间 烟火,心小又有何妨?在这个世界上,有人让你牵挂,或者知道有人在牵挂着自己,不同样是一种幸福吗? 我想起去年春 节前的一件事。那天,天格外冷。因为放了寒假,睡了个懒觉,快到 9点了,听到有人敲门,打开门一看,是父亲。父亲搓着手, 劈 头就问,怎么没人接 电话。我说电话在客厅里,卧室门又关得 严实,睡

17、得死没听到。父亲缓缓地说,电话半天没人接,担心你们怕是煤气中毒,就赶过来看看,没事就好。说完就走了。望着父亲的背影,我的眼睛一片朦胧。 这就是 牵挂。它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感,是一个生命 对另一个生命的关爱。是不是可以这样说,人世间因为有了这份牵挂才美丽,生命也因了 这份牵挂而精彩呢。 (原载2003 年 2 月 13 日齐鲁晚报)5. 请选择正确的词语,把序号填入文中 A、B、C、D 处。 (4 分)备选词语: 忐忑不安 心情郁闷 心有余悸 借酒浇愁A_ B_ C_ D_6. 请用简洁的语言概括文中主要的两件事。 (4 分)第一件_第

18、二件_ 7. 作者选择的两件事情非常琐屑,请分析它们有什么作用。 (4 分)_ 8. 第段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理?请发挥想象,对其表情加以描写。 (4 分)_9. 模仿第段中划线的句子,再写一句话。 (3 分)这就是牵挂。它是_5.(4 分)A 心情郁闷 B 借酒浇愁 C 心有余悸 D 忐忑不安(各 1 分) 6.(4 分)一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已,非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。 (2分)另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了,特地赶来察看。(2 分) 7.(4 分)两件事情虽然琐屑却有典型意义,第一件事表现了作者深深

19、的孝敬之情,第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情,感人至深。 (2 分)这种父子间无微不至的“牵挂”,是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界,温暖着我们的心灵,并使人生放发出绚丽的色彩。 (1 分)以小见大。 (1 分) 8.(4 分) “劈头就问”表现了父亲焦急万分,担心儿子全家煤气中毒;(1 分) “缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因,儿子全家平安以后,内心感到轻松释然。 (1 分)表情描写要抓住眼神和脸色,答案略。 (2 分) 9.(3 分)示例:牵挂是风雨中的一把雨伞,黑暗里的一束亮光,保护、照亮着我们的生命。四、 (09 北京怀柔) (11 分)可爱的书呆子叶辉大

20、智若愚,大巧若拙,一些学业顶尖的大专家大学者甚至泰斗级的人物,在日常生活中却常常是低能儿,学业上的 辉煌和生活中的愚笨形成鲜 明的对照,因此常常 为庸人所诟病,为那些学业上无所成而生活上的精明者所 讪笑 。 毫无疑问,哲学是世界上最能使人聪明的学问。按照这个逻辑,学哲学的人应该是这个世界上最聪明的人了。 不见得。何以见得不见得?有事实为证。 中国科学院哲学社会科学部哲学所的申有鼎先生,著名逻辑学家。但是大学者有时却迂得可爱呆得可爱。 申先生因沉迷学业,误了个人婚事。年岁渐长方找到一个在工厂工作的对象,于是两人商定结婚。 彼时结婚登记要开介绍 信。这位申大专家兴致勃勃来到单位开介绍信。 “你未婚

21、妻叫什么名字?”工作人员问。申有鼎竟想不起来。于是他拎起 电话 ,找到爱人所在单位。 “请问你们厂一个女同志最近要同中科院哲学所的申有鼎结婚,你们知道吗?”申大专家问。 “知道啊。 ”对方答。 “请问她叫什么名字?”“你是谁?” “我就是申有鼎,开 结婚登记证明,想不起她名字了” 结婚忘了未婚妻的名字,这在全世界恐怕绝无仅有! 想不起未婚妻名字已属罕见,还有忘掉自己姓甚名谁的人! 此事也发生在中国科学院哲学社会科学部哲学所,主角是申有鼎的同事金岳霖。 金岳霖, “中国哲学第一人 ”,一个泰斗级的人物。 泰斗也是个书呆子。他不爱做官,他有一名言:“与其做官,不如开剃头店,与其在部里拍马,不如在水

22、果摊子上唱歌。 ”50 年代初, 时任清华大学教 务长的周培源要他出任清华大学哲学系主任,金泰斗不想干,但周坚持,无奈,他只好到系主任办公室办公。可是他却不知道“公”是怎么办的,就恭恭敬敬地在办公室里待着, 见没人找也没事,待了半天又跑回家看书去了。 后来学校只好解除他的行政职务。 一次,金泰斗乘人力车外出办事,一路上满脑子思考着一个哲学问题,突然有所悟,于是马上想到要与好友陶孟如交流,遂急令车夫停车,跑到路旁的电话亭前打电话。“我找陶孟如。 ”他拨通了电话。“您哪位?” 陶孟如的女佣在 电话里问。我哪位?金岳霖摸摸脑袋,一时竟想不起来。“我是陶孟如的朋友, 请 他说话。 ”“您贵姓?” 佣人

23、是个较 真的人。可金泰斗 还是想不起自己“ 贵姓”。无奈,只好央求女佣高抬贵手,让他与老朋友通话 。女佣恪守 职责,不予通融。无奈中,金岳霖转而向自己的车夫求教。 “我是谁?你知道 吗?”车夫刚给他拉车,也叫不出 这位大名鼎鼎的学者的名字。但他依稀记得别人都叫他金博士。 “别人都叫你金博士。 ”金岳霖一拍脑门念了声“阿弥陀佛!原来我姓金啊!”这下终于想起来了。(21)此事终被好友陶孟如披露,传遍学界,成为他那些好事之徒的朋友茶余饭后的笑谈。(22) 女作家袁成兰曾写过她的夫君。那是一个“上通天文,下知地理,中间不懂人际交往”的知识分子,一个历史学教授。这位书呆子思考问题时目不斜 视,连老婆都认

24、不得了。袁成兰写自己的丈夫有个细节很有意思:一次她从乡下回来,下了车,肩扛手提,大包小包,恰逢丈夫放学,她赶忙迎了上去,谁知丈夫见了她点头一笑,继续走路。她奇怪了,丈夫不认识自己啦?便故意不与他招呼,紧 跟着他,但 见他目不斜视,继续前进。她累得满头大汗,他旁若无人顾自走路。到家门口,他进了门,准备关门时才发现门外的妻子,惊讶地问:“咦,怎么是你?”见妻子肩扛手提,累得汗流满面, 这才醒悟:“刚才我好像在哪里看到你了,对对对,当时看到你,我觉得像个熟人”呜呼哀哉!老婆成了熟人,倒真是个熟人,同床共枕数十年的熟人!(23)的确,有些大智慧者在日常生活中常常表 现出非常可笑非常白痴的一面。对此,一

25、些聪明人常常讥笑他们是书呆子。 诚然,在 这些聪明人面前,这些书呆子是既呆又傻。但是不呆不傻的聪明人能不能也像那些书呆子一样在某方面干出成就来呢? 选自 2008-07-16中华读书报 (有改动)注释:诟病:书指责。讪笑:讥笑。13文中写了三位可爱的书呆子,请你用简洁的语言概括在这三位书呆子身上所发生的趣事。 (对每一位的概括不超过 30 个字。共 3 分)答: 14本文对三位大学者的描写生动形象、幽默风趣、栩栩如生,请从画线句子中任选两处进行分析。 (4 分)答:(1)处: (2)处: 15你对三位大学者在生活琐事方面的愚钝有何看法?请结合自己的实际谈一谈。 (100-150 字) (4 分

26、)13答案:著名逻辑学家申有鼎,开结婚登记介绍信,忘了未婚妻的名字。著名哲学家金岳霖不会做官、忘记自己的名字。女作家袁成兰的丈夫把老婆当成了熟人。 14答案示例:例句 1:可是他却不知道“公”是怎么办的,就恭恭敬敬地在办公室里待着,见没人找也没事,待了半天又跑回家看书去了。分析:表现了金岳霖对官场之事一窍不通,一心专注于做学问。 例句 2:我哪位?金岳霖摸摸脑袋,一时竟想不起来。分析:写出了金岳霖在生活琐事方面愚钝貌似傻乎乎的可爱形象。 例句 3:金岳霖一拍脑门念了声“阿弥陀佛!原来我姓金啊!” 分析:活画出金岳霖在生活琐事方面愚钝天真的可爱形象。 例句 4:“刚才我好像在哪里看到你了,对对对

27、,当时看到你,我觉得像个熟人”分析:很明显,历史教授是在边走边思考问题,以至于见到自己的妻子,思维都没能转向。形象地写出了学者思维时的专注程度之深。评分:每句分析准确,表述流畅给2 分。 15答案要点与评分:必须围绕以下三个要点来谈:(1)从事科学研究,必须具有不受一切外务干扰,全身心投入之中的精神。 (2)三位学者之所以能成就大事业,最可贵的就是对于科学事业的异乎寻常的专注。 (3)中学生在学习科学知识方面也应具有这种精神。每个要点 1 分,语言表述流畅 1 分。五、 (09 北京燕山) (9 分)夏 夜 夏夜很静谧,只有月光经过树梢来到大地的脚步声。 轻轻地,像一个女子走在出嫁的路上,羞涩

28、地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄,此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人,一声不吭地沉默着。或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨,或许是在遐思一个又一个这样的夏夜,像一条无形的路似的,最终会把他带到什么地方。 而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了,月光成了今夜唯一的客人。她随手携带的礼物,除了一个夏夜的安谧、平安、祥和之外,就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。事实上,在这样的夜晚,所有的声音都是安静的。在月光温柔的怀里,远处小溪流淌的声音,阵阵蛙声,还有河边浣衣女子的歌谣声,它们在本质上都是安宁的一个微小分子。 隐隐地,从谁家的院子里传来了狗吠, “汪汪”两声,仿

29、佛一个粗鲁的莽汉突然插进来一句话,让你感到意外和惊奇,但又能让你真切地感到在这个世界上,还有声音的存在。 我们一家人在院子里乘凉。轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面,宽手巴掌在我的头上摸来摸去,给我讲着小故事。我听着听着,往往就睡着了。一觉醒来,又是新的一天。而母亲,总是不时地从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜,切开,把最大最红的一牙给我。之后,她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上,借着月色,一针一线地纳着布鞋。偶尔她也会哼唱起儿歌。我从来都不知道,母亲的声音竟然是如此地美!多年

30、之后,母亲唱的儿歌,仍在冥冥中感动着我,温暖着我,也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里,能够分辨出什么才是真正的音乐。 长大一些,我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出门,因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村边的柴垛前,玩起只属于我们自己的游戏,比如跑电、斗鸡、捉迷藏 再后来,我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。星空给我的,不只是辽阔、干净,更多的则是一种心灵的开阔。康德说:世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵,一件是我们心中崇高的道德法则;一件是我们头顶上灿烂的星空。我相信这句话,因为每当我一个人注视着星空的时候,我的心中总能感受到一种强烈的震撼。 世界是和平的

31、,人间原本也是安静的,无数的夏夜就是和平安静的一部分。那辽阔天际上布满的星星,像神写下的文字,逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。而我们人类来到这个世上,其实也只是沉默世界中极其微小的一分子,我们默默地来了,又默默地走了,悄无声息,像一个又一个夏夜,在悄无声息中完成了自己的使命。 但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候,你就会发现,无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗? (作者 叶梓 有改动)13、阅读第段,说说作者围绕“夏夜”写了哪些内容?(2 分)答: 14、第段对“夏夜乘凉”的描写生动形象,富有情趣。试举一例进行分析。 (2 分)答: 15、文章结尾说:“无数的夏夜

32、不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗?”你怎样理解作者对“夏夜”的思考和认识?(不超过 120 字) (5 分)答: 13月光的轻盈、柔美、羞涩。村庄的宁静、深沉、祥和。声音的轻微、灵性、悦耳。父母的慈祥、疼爱、勤劳。游戏的欢快、有趣、尽兴。 (答出其中三点即可得 2 分)14示例:如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,该句运用比喻、拟人等修辞方式传神的写出了夏夜的静谧曼妙,使读者有身临其境的感觉。 (举例恰当 1 分;分析准确合理 1 分,共 2 分) 15共 5 分;交代作者的思考和认识,2 分;谈自己的看法

33、 2 分;语言表达 1 分。六、 (09 福州市) (17 分)一双脚上的修养市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张

34、地盯着我,手操托布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断地擦抹,似一场破坏与复原的拉剧战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。忽然有种感觉,

35、每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的

36、地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解红楼梦的情节、会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。 (选自八小时以外 ,有改动)19.从第段看, “我“愧怍的原因是什么?(4 分)_20.文中第段和第段中加点词“修养“各有什么含义?(4 分)_21.本文对

37、送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第段中的划线句。 (4 分)_22.文中第段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室“。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来。 (不少于 50 字) (5 分) 19.(1)我的脚印弄脏了地板。 (2)我对女工的劳动故作视而不见。(每点 2 分,共 4 分) 20.第段中“修养”的含义指有文化或有学问。第段中的“修养”的含义指养成正确的待人处事的态度。 (意思对即可,每点 2 分,共 4 分) 21.示例一:“悄悄推开”这一细节,写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围,推门时小心翼翼的样子,十分传神

38、,突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养。 示例一:“推” “伸”“看” “缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。 (内容 3 分,能紧扣语句,从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评;表述 1 分,须通顺。共 4 分) 22.示例:这个大哥真是有心人啊!那么多读书人都没想到会弄脏地板,而他一个送水工却能这么细心,能想到在脚上套塑料袋,真难得呀!(内容 3 分,须紧扣女工此时的心理;表达 2 分,须通顺。共 5 分)七、 (09 河北省)(15 分)昙花终于怒放 爱昙花。三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种

39、在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立

40、即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人” ,乃是今秋最美好的享受。种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。 ”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。罢花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!我爱昙花。 (选文有改动)链接材料:昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。19在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。(3 分)高兴极了

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