浙江省政府采购招标文件(范本).doc

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资源描述

1、驻马店市政府采购货物和服务项目招 标 文 件(未经授权 不得扩散)项目编号: 驻政采招【2015】80 号 项目名称:驻马店黄淮学院基于工业 4.0 智能工厂实验室项目 驻 马 店 市 良 源 政 府 采 购 代 理 有 限 公 司1二一五年五月二十六日目 录第一章 招标公告 2 第二章 招标需求 4第三章 投标人须知 25投标人须知前附表 25一、说明 27二、招标文件 29三、投标文件的编制 30四、投标文件的递交 33五、开标 33六、评标 34七、定标 37八、合同授予 38第四章 评标办法 40第五章 政府采购合同主要条款 41第六章 投标文件格式 462第一章 招标公告驻马店市良源

2、政府采购代理有限公司受驻马店黄淮学院委托,对驻马店黄淮学院基于工业 4.0智能工厂实验室项目的下述货物及服务进行公开招标,现欢迎国内提供本国货物及服务的合格投标人前来投标。1.项目编号:驻政采招【2015】80 号2.招标货物名称、数量及主要技术规格序号 货物名称 数量 主要技术标准 交货地点 交货期1 综合控制实验平台 18套 详见招标需求 黄淮学院 5天2 智能工厂实验平台 1套 详见招标需求 黄淮学院 50天3.投标人的资格条件3.1 具备中华人民共和国政府采购法第二十二条规定的条件。3.2 投标人提供的货物必须是原装全新、符合招标文件规定技术参数、具有生产厂家质量合格证明的设备或产品。

3、3.3 主要货物同一品牌同一型号只能由一家供应商参加投标。如果有多家供应商参加投标的,作为一个供应商计算。3.4 综合控制实验平台和智能工厂实验平台控制系统所集成的 PLC、I/O、交换机、WLAN、HMI 设备需提供原厂家授权书原件。3.5投标人需提供综合控制实验平台所描述的基础单元控制柜 2套样机供采购人调试测试并答疑。4.招标文件的发售4.1 发售时间:2015 年 5月 26日至 2015年 6月 8日(法定公休日、法定节假日除外) ,每日上午 8:30 至 11:30,下午 3:00 至 6:00。4.2 发售地点:驻马店市正阳路与置地大道交叉口置地华庭 E座南两层楼东。4.3 联系

4、电话:0396-2688668。5.招标文件售价每份人民币 200元,售后不退。36.投标保证金人民币 40000.00元。投标保证金以银行转帐形式交纳,须从投标人基本帐户转出,于 2015年 6月 10日 17:00 时前到帐,以到帐凭证为准。代理机构全称:驻马店市良源政府采购代理有限公司代理机构开户行:中国邮政储蓄银行驻马店市中心支行 帐 号:100307049170010001 行号:4035110101747.递交投标文件截止时间投标人应于 2015年 6月 15日 15:30 分前将投标文件密封送交到驻马店市公共资源交易中心 309,逾期送达不予受理。8.开标时间、地点本次招标将于

5、2015年 6月 15日 15:30 分在驻马店市公共资源交易中心 309开标开标,投标人代表应出席开标会议。9.对招标文件的质疑投标人认为招标文件使自己的合法权益受到损害的,应当在投标截止时间 10 日前提出向采购人或采购代理机构提出质疑,逾期不再受理。10.项目咨询电话:采购人联系人:赵老师 联系电话:0396-2869915 代理机构联系人:张先生 联系电话:0396-2688668 18639956158 11.监督部门: 驻马店市财政局 联系电话:0396-2610822 驻马店市监察局 联系电话:0396-2609226 驻马店市审计局 联系电话:0396-3668820 驻马店市

6、良源政府采购代理有限公司 二一五年五月二十六日4第二章 招标需求一、工业 4.0 智能工厂实验室项目概述德国政府提出的“工业 4.0”战略,是为提高德国工业在新的一轮工业革命中占领先机。“工业 4.0”概念即是以智能制造为主导的第四次工业革命,该战略旨在充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统-信息物理系统(CPS)相结合的手段,将制造业向智能化转型。其包含了由集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转型,目标是建立一个高度灵活的智能化和数字化的产品与服务的生产模式。中国政府在今年的两会政府报告中首次提出互联网+和中国制造 2025规划纲要,并下决心用 3个十年的时间使中国从制造大国向制造强国迈进

7、。要实现这个宏伟目标,中国高校将充当着非常重要的角色,要充分发挥高校在软件技术和人才的优势,大力开展校企合作,主动适应新常态,抓住新常态下制造业转型升级面临的机遇,把握新一代信息通信技术和工业化融合发展呈现的新趋势,以物联网、大数据、云计算、3D 打印等新技术的持续推进制造业的智能化发展,促进制造业向中高端迈进。由于工业 4.0或中国制造 2025都指明了未来工业发展的方向以及实施的路径。 要实现这个目标最重要的需要培养一大批面向未来,具有创新精神的年轻的一代, 这样工业 4.0的变革对高校中教师的技术创新和学生培养提出了新的要求,为了更快的熟悉新技术,培养出符合社会需求的高级人才。我方希望能

8、建立一个基于工业 4.0的面向未来,同时着眼现实的新型的具有创造性的综合控制实验平台和智能工厂实验平台。这个新型的实验平台具有以下特点:1. 具有技术的前瞻性: 需要充分体现实现工业 4.0/中国制造 2025的要点、难点、关键点。如生产制造链的智能化、模块化、数字化、机电控制一体化的特点。2. 具有研究开发的开放性: 由于本实验平台重在培养未来人才,所以这个实验平台必须具有开放式研发/开发的产学研平台,能与企业,研究院共同利用这个平台,开发有关工业 4.0的产品和技术。3. 具有教育培训的实用性: 这个平台要与工厂实际的技术和产品有机的集合起来,要在实验室里能够感受到工厂的实际生产状况。实验

9、平台的设计来源于实践, 高于实际,具有强烈的抽象的应用教育的生动性。54. 具有项目管理的实战性: 这个实验平台将成为学校与企业合作的桥梁和沟通渠道,培养企业所需的面向未来的具有创新能力的项目管理人员。 在这个平台每年将有十多个专题项目, 通过学校与企业辅导老师共同带领下培养具有团队合作沟通精神的新型人才。基于以上四大要素这个实验平台将实现两大目标: 一方面可以满足专业教师的技能提升与技术产业化,可以通过该实验平台进行面向工业 4.0/中国制造 2025战略有关的技术的研究和开发,如:自动控制技术、智能制造技术,视觉识别、信息识别、信息处理、信息安全等课题研究,还可以在该平台的基础上进行模块化

10、扩展,完成智能仓储、柔性制造、物联网等课题的开发与研究。 另一方面满足现代化的人才教育。学生可以通过该平台初步了解工业 4.0的概念,学习工业 4.0/中国制造 2025战略所需的基础知识和实现工业 4.0的自动化、数字化、网络化和云端化的技术,让其在未来的就业市场获得更强的竞争力、更深的专业素养、更快的技术适应能力!同时考虑到互联网技术的社会化,本实验平台也将借助信息化与互联网+技术集成的网络系统。我们希望通过局域网、互联网、PROFICloud 技术将实验平台、校内培训网络、校际培训网络、校企合作网络、国际合作网络融合起来。更多的培训课程、教师交流合作、高新技术产业化、国际国内专家技术指导

11、交流等工作会变得更加方便快捷,真正实现教学信息化的变革。要求该系统具备很高的灵活性和扩展性,我们也会在后续的实验课程设计与课题研究中增加更多新功能,所以希望与供货厂家建立深度的战略合作,希望厂家对现代工业信息技术和工业 4.0有深厚的产品研发经验与应用经验,能够提供基于工业 4.0的最新技术与最强的技术保障。综合控制实验平台及智能工厂实验平台应当满足但不仅限于标书所限技术参数,厂家应当从技术角度和实用角度更加全面的考虑我方的需求。所提供产品应该领先企业实际应用最新技术。保证学校教育与企业技术发展的同步性,使得我校在自动化教育上充分利用这个平台进行本专业学科的升级和转型,在国内乃至国际上有一定地

12、位的先进性和技术的前瞻性。实验室所有设备必须具有开放接口,具备可扩展能力,不得使用封闭系统或者不带接口的独立设备。6二、工业 4.0 智能工厂实验室项目特点及目的驻马店黄淮学院始终坚持以教学为中心,走内涵式发展道路。为顺应第四次工业革命的发展浪潮,学院致力于打造工业 4.0智能工厂实验室,以满足创新性应用型人才“知识、能力、素质”培养和创新发展的需求。本项目将立足于“产学研相结合,教学做一体化”的人才培养模式,旨在打造具有国际先进国内领先水平的面向未来互联网+技术发展的教育、科研一体化实验平台。根据工业 4.0,中国制造 2025战略的要求现将本招标项目的相关特点和要求介绍如下:1. 项目方案

13、需满足工业 4.0/中国制造 2025的战略目标本项目旨在让学生全面掌握工业 4.0/中国制造 2025所需要的相关基础技术,以以下工业 4.0的控制框架为主导, 使得在校的学生能了解和接触到今后学科和专业发展趋势。培养学生了解产业链、管理链和生命链构成的 3D自动化模式,以这个模式为出发点,培养学生的基本专业技能,如硬件安装调试、工业实时以太网技术,PLC 编程技术、 SCADA 系统组态、网络组态、无线配置、网络诊断,MES、ERP 管理技术,PLM 生命周期管理等。7本项目须为学生提供了解、熟悉甚至掌握工业界前瞻技术的条件,如 PROFICLOUD远程云技术、OPC UA 技术、PROF

14、IEnergy 技术、HTML5 新兴 web技术、SoftMotion 及机器人等技术。2. 项目方案须有开放性,扩展性和实用性的功能基于生产制造产业链的特点,即从原材料输送,原材料智能加工,组件智能装配和组装,样品智能测试和分拣,产品智能打印,产品智能包装,产品智能入库等功能组成,本项目按此工艺的要求构建具备智能单元模块标准化、可灵活组合扩展特点的开放性定制化实验平台,为广大师生提供友好便捷的实现其技术创造力并加以验证的定制化的实施方案,有利于激发学生的创新性思维。同时实现工业 4.0三大系统接口:控制层之间的接口,机器、组件与机器组件之间的工业接口,控制层与管理层之间的实时接口将统一为

15、PROFINET、TCP/IP 接口平台来实现。体现出项目方案的开放、扩展、灵活和持续的特点。3. 自动化教育与互联网+技术的有效结合知识的传承和人才的培养是自动化技术进步的动力,同时自动化技术与互联网+技术的结合又极大的促进了教育的发展。本项目须体现自动化教育与互联网+技术的有效结合,同时反映出本项目对应用型人才教育的大力推动作用,形成自动化专业教育与互联网+技术互相促进、共同发展的良性循环。4. 长期高效合作和广泛国际交流本项目的开展应为黄淮学院与项目合作方建立长期高效技术合作的基础,依托本项目,合作方应能为相关实验教材的编制提供支持,同时为本学院教师提供全球认证高级技术培训,并可提供国内

16、外的培训机会供教师提升技能,还可以为学生提供国内外自动化大奖赛的参赛机会,开拓视野。借助本项目,还希望为黄淮学院构建更为广阔的国内、国际层面的自动化技术及其与教学相结合的学术交流和教学分享的平台。同时黄淮学院将与国内、国际的大专院校加强合作,组成全国性或全球性的教学研究实训平台,其中需要与同济大学国内第一个工业 4.0为导向地实验平台进行通信和信息交流。 实现资源共享,共同协作。85. 项目预期成果设备建成后,师生可以借助综合控制实验平台熟悉工业 4.0/ 中国制造 2025战略的基本思想,掌握实现工业 4.0/中国制造 2015所需的专业知识和基本技能。 如 IEC 61131-3 编程、S

17、CADA 系统编程、PROFINET 网络组态、以太网及无线组态、气动设备安装与维护、电气系统读图识图、电控系统安装、网络诊断等现代工业自动化前沿技术。同时师生可以借助智能工厂实验平台熟悉以工业 4.0为基础的智能生产流程控制、机器人控制、视觉识别技术、RFID 识别技术、仓储信息管理等知识。并在此基础上进行 MES、ERP、系统仿真等更多功能的开发与课题研究,因为有实际的实验设备,课题研究的成果可以以最快速度获得验证,成熟后即可马上投入市场,获得良好的产学研结合示范效应。通过该实验平台可以将学生打造成为符合“工业 4.0”和“中国制造 2025”需求的新型实用型人才。该实验平台将建立起一个高

18、度灵活的智能化和数字化的产品与服务的生产模式,形成智能制造应用示范工程,引领我国应用型技术人才教育发展方向。该中心实现产学研相结合,将实现科学研究、公共服务、技术孵化、技术转移、人才培养、展示体验、资源汇聚等多功能一体化。紧紧围绕智能制造领域内的关键和共性技术的研究和应用型技术人才培养,将其打造成国内外领先的应用型人才培养基地。依托学院的科研力量、先进设备、技术成果等优质资源,全力打造智能制造领域的技术开发、技术培训、技术服务、技术咨询等方面的高水平公共技术平台,为相关企业9提供高品质公共服务及技术支撑,同时也可以积极转移推广,促进相关产业的中小企业发展。实验平台通过全面、系统的展现方式将集成

19、电路生产、移动互联、大数据、新型检测技术、机器人技术等“神秘”领域以一种直观形象的表现方式展现在体验者面前,从而使智能制造的形象更加深入人心,加速其发展。而且该类型实验平台在国内高校中属于空白,如果能够顺利建成,将是首个面向未来的技术发展平台,可以带来巨大的示范效应和集聚效应。 三、工业 4.0 智能工厂实验室项目描述1. 综合控制实验平台该平台的建设是以应用型专业人才教育和未来的企业培训为目的的,基于工业 4.0标准,整个系统可以进行数据的互联互通。建成后可以满足学生对 IEC 61131-3 编程、SCADA 系统编程、PROFINET 网络组态、以太网及无线组态、气动设备安装与维护、电气

20、系统读图识图、电控系统安装、网络诊断等课程的教学需求。该平台最小单元称之为基础单元,一共包含 16个基础单元。每 8套基础单元组合变为一个系统,称之为分单元。每个分单元还有一个分单元控制柜,柜内有一套中型 PLC,可以控制其分单元的所有设备。两个分单元之间也可以通过网络连接变为一个系统,并配备一台工控机用于数据归档、查询、教学评估等工作。项目的设计采用模块化思路,基础单元既可独立成小型控制系统,又可以作为分单元的组成部分;分单元是一个中型控制系统,各个基础单元受分单元 PLC控制协调动作;分单元之间可以互传数据,也可以组成一个总单元,变为大型控制系统。所有系统之间的连接采用 PROFINET现场总线。每个基础单元由电控柜和执行机构两部分组成。电控柜内有一套 PLC系统,包括带 PROFINET接口的 PLC、16 通道数字量输入模块、16 通道数字量输出模块、8 通道模拟量输入模块、8 通道模拟量输出模块,并预留足够的扩展空间。柜内还包括触摸屏、8 端口 PROFINET交换机,包括必要的继电器、电源、连接器等附件。柜内与外部的信号线连接均为重载插头,保证快速连接,方便拆装。包含至少四个插头用于信号线连接(功能定义:1#插头数字量输入,2#插头数字量输出,3#插头模拟量输入,4#插头模拟量输出)数字量输出必须经过继电器隔离,插头防护等级 IP66。

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