1、1镇江市信息中等专业学校教职工绩效考核实施方案根据镇江市其他事业单位绩效工资实施办法（镇人社发【2011】234 号）等文件精神，为了充分调动教职工积极性，逐步建立一流人才，一流业绩，一流报酬的激励机制，结合学校实际情况制订教职工绩效考核实施方案。一、绩效考核对象与考核组织1.考核对象是按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的在编在岗的正式工作人员。2.学校成立考核工作领导小组，月考核由相关 职能部门组织实 施，学期、年度考核由学校考核工作领导小组组织实施。二、绩效考核基本原则尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先、
2、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、奖励性绩效工资项目设置及考核内容标准根据学校实际情况，奖励性绩 效工资的项目主要是：师德考核、出勤考核、工作常规考核、月工作量考核、班主任工作考核、教科研工作考核、信息化工作考核、工作质量考核、教学成果奖励等构成。（一）师德考核每月考核分 100 分，全年按照 10 个月考核，每分 奖励 1 元。1.考核时间与考核程序（1）师德考核在月考核
3、的基础上，年末 进行集中考核。（2）被考核教职工对照教职工师德考核标准（试行）（见附件 1）进行自我评估，并上交学校考核领导小组。（3）被考核教职工在教职工大会或由考核领导小组组织的有关会议上作师德述职报告。（4）考核领导小组在平时考核结果的基础上，广泛征求教 师 、学生、家长等各方面意见，经集体讨论，考核打分并确定考核等次。（5）考核领导小组反馈考核结果，被考核教 职工无异议后签 字确认。被考核教 职工对师德考核结果若有异议，可在接到考核反 馈结果之日起 7 日内向考核 领导小组提请复核，考核领导小组应在 3 日内提出复核意见；被考核教职工若对复核意见仍有异议，可向上级教育主管部门提请复核。
4、2.考核结果的运用（1）师德考核结果，作为对教师评 聘和奖惩的重要依据，并记入教师个人档案。（2）在职称晋升、评先评优、培训进修等方面，优先考虑师德考核为“优秀”的教师。（3）凡在师德考核中被确定为“基本合格”、 “不合格”的，当年事业单位年度考核相应定为2“基本合格”、 “不合格” 。3.有下列情形之一者，直接认 定为不合格：（1）有违背党和国家方针政策的言行， 产生恶劣社会影响的。（2）有违法乱纪行为，依法受到相 应处罚的。（3）工作中无正当理由，拒不服从分工并产生影响的。（4）体罚或变相体罚学生，造成 严重后果的。（5）违规乱收费或向学生家长索要钱物， 产生恶劣社会影响的。（6）利用职务
5、之便从事有偿家教、 办班收费补课， 产生恶劣影响的。（7）参与赌博或为赌博活动提供便利条件的。（8）品行不良、侮辱学生，造成恶劣影响的。（9）一年内累计旷工 3 天及以上的，或无正当理由 请假一年内超 过 10 天的。（10）工作失职、渎职造成教学 质量低下或重大安全责任事故的。（11）组织或参与停课罢课的。（12）一年内被组织诫勉谈话两次及以上的。（13）办事推诿，拖拉，服务态度不好，违反工作程序等，有三次及以上有效投诉的。（14）有其他严重损害教师形象和声誉的行为。（二）出勤考核全校教职工严格按照学校规定的时间上下班或者因公出差等均为正常出勤，因公、因病、因事等均需按照本规定履行必要的请假
6、手续，如果 违反学校的出勤管理制度，学校将根据实际情况分别作出迟到、早退、 旷职等相应处置。此项考核每月总分 100 分，每分奖励 1 元，按月考核公布。1请假手续 ： （1）公假：请假人要出示相关请假证明，半天以上（含半天）向分管校 长请假（含婚假、 产假等），并主动通过相关部 门安排好工作，同意后方可。（2）病假：教职工请病假，由分管校 长同意，并主 动通过相关部 门安排好工作后方可，并在就诊后，凭就诊医院 证明（病历 ），到分管校 长处备注。如因病情无法到校请假，须主动通过相关部门安排好工作，并向分管校 长请假，同意后方可，到校后须凭就诊医院证明（病历）补办请假手续。累计 4 小时作病假
7、半天 处理；三天以下（含三天）的向分管校 长请假；三天以上的向校长请假；一个月以上须经教育局批准。 （3）事假：事假必 须严 格控制。教职 工事假，必须向分管校长请假，并主 动通过相关部 门安排好工作，同意后方可。累计 4 小时作事假半天处理；事假三天以下（含三天）由分管校长批准，三天以上由校长批准。女教 师在临产 前 1 个月，在不影响上课的情况下，可 迟 来、早走各半小时；女教师哺乳期为 12 个月，从请产假开始 计算。哺乳期 间在不影响正常教学工作的前提下，每天有 1 小时哺乳时间，每天集中或分散使用。根据教师和学校工作的具体情况，哺乳 时间应相对固定，3报办公室备查（周一早晨必须按时上
8、班参加升国旗仪式，周三下午必须参加学习，教研 组活动及学校的重大活动必须参加）。教职 工病、事假中，因偶发或突发以及无法预料的事件无法到岗或无法如期回岗者，应在第一时间主动与分管校长联系， 说明情况得到批准，并在回校后及时补办正常请假手续才算病、事假。 以下法定假日：均须履行正常请假手续。 a、教职工的父母、配偶、子女、岳父母、公婆死亡，安排 3 天丧假，其他人员病故请假按事假处理。 b、提倡教师在寒暑假结婚。婚假为 3 天，晚婚假为 15 天，婚前一般需提前请假。c、产假：顺产 3 个月，难产（剖腹产）3 个半月，晚婚育 顺产 4 个月，晚婚育难产(剖腹产)4个半月，寒暑假顺延；晚婚育男教
9、师陪护假 3-7 天。d、探亲假：按照国家相关规定 办理。校长 、书记公、事、病假 1 天以内须请假并报办公室备案；1 天以上向教育局请假，批准后报办公室备案。其他校级领导 公、事、病假必须经校长批准报办公室备案，校级中层领导、各科室工作人员请公假、病假、事假等需首先向分管领导或本部门主要负责人请假后，再履行学校正常请假手续。全体教 职工 请假被批准后，均报办公室备案，作 为考核依据。2.考勤细则：每月出勤考核分为 100 分。（1）病假一天扣 15 分，半天扣 7.5 分。（2）事假一天扣 30 分，半天扣 15 分。（3）旷职半天（3 小时内），扣 60 分；旷职半天及以上，扣完当月全部考
10、核分， 旷职半天及以上的其他相关处理按上级主管部门有关规定执行。（4）当月无故迟到（早退）累计达三次，扣 15 分；当月无故迟 到（早退）累计 4 次以上（含4 次）6 次以内（含 6 次）扣 30 分，当月无故 迟到（早退）6 次以上，扣完当月全部考核分。（注：迟到、早退指半小时内）（5）迟到（早退）半小时以上的按旷职处理。（6）升旗仪式、学校安排的学习 、会 议、有关活动或教研活动等必须准时参加，无故迟到或早退 2 次扣 5 分，累计 5 次及以上扣完当月出勤全部考核分；无故缺席 1 次扣 10 分。（7）原则上每月事假不得超过 3 天，如特殊原因超 过 3 天事假的，除按照本考核方案第2
11、 条第（2）项执行外，从第 4 天起每一天扣去当事人工 资 30 元。一学期累 计事假不得超过 7天，如果超过 7 天，在其累计达 7 天的当月，除扣除全额出勤奖外，每超一天再扣去当事人工资中除“医疗 保险金、住房公 积金、养老保 险金”之外部分的三十分之一。（三）工作常规考核1教学常规考核为加强和完善学校教学管理工作，推进教学常规管理的制度化、规范化、精细化，进一步提高教学质量，根据江苏省 职业学校教学工作管理规范 要求， 结合学校实际，制定本考核细则。此考核按月考核，总 分共 100 分，全年按照 10 个月执行，每分奖励 1 元。4备课（20 分）要体 现“三备”和“ 七有” 。即备学生
12、、备内容、 备方法，有课题、有教学目标、有教学重点和难点、有教学过程设计、有课内外作业布置、有板书设计、有教后记。缺少一项，减 2 分。新授 课、复 习课、作文课、习题课、 实验课、实习实训课都必须有教案，若无教案上 课减 4 分，使用旧教案减 2 分。平时应 提前一周 备课量，否则少一课时减 1 分。教案 应书写工整，字迹潦草、文图不工整者，每一课时减 1 分。采用 电子教案上 课的教师按要求及时上传教案（上课后一周内），每少传一个减 1 分。上课（20 分）上课铃 响前，提前 2 分钟候课，不合要求，每次减 2 分。准时 上课，无迟到、早退现 象，每迟到、早退 1 分钟，减 1 分，超 过
13、 5 分钟，减 10 分。按授 课计划上 课，无特殊原因实际上课与计划误差四节课 以上的，减 2 分。严格按照 课 表上课。调课不经教务处批准同意（报教务处备 案），私自 调课的减 2 分、旷课者，减 10 分。不得擅自 让 学生离开课堂，否则视情节轻重，酌情减 2-10 分。上课 期间不做与教学无关的事（如接打手机、聊天等），不得擅离课堂，否则减 5 分。要认 真填写教学日志，要准确记录学生出勤和课堂表现 情况， 课后及时和班主任联系，进行教育，若未填写的或填写不全，每缺一项减 1 分。 若出现课堂严重教学事故者（如学生打架、课堂教学秩序失控、学生罢课、教师教育不当出现师生矛盾激化等），本
14、项减 20 分。布置作业（20 分）理论 教学每次 课都应布置课堂练习和课外作业（一般中职班级每学期作文不得少于5 篇，综合高中按教学要求酌情增加）， 实践技能教学每次 课都应布置任务、每个阶段都应完成相应项目。若未布置减 2 分。 作业批改认真及时，倡导使用激励评语，激发学生学习自信心，批改中要及时对学生订正作业的复批。课外作业 没有按次、及 时、全部批改的，每次减 2 分课外辅导（5 分）按学校要求有计划的进行各类辅导、兴趣活动及技能训练 工作。 辅导可采用集体辅导、个别辅导、组织互补等形式。每次有活动课题、有辅导方案或教案，否则减 2 分。 认真填写课外活动记录表并及时上交相关部门（参加
15、的学生人数、活动内容、时间、地点等），否则减 2 分。考查考试（20 分）认真命 题出卷，按规定办理相应审核手续， 试卷不能出 现科学性错误，或较多的文字语法等方面错误，如果出现，酌情减 2-5 分。 认真批改 试 卷( 不得请学生批改试卷)，批改无差错，每改错一处减 1 分； 及时 登分，做好质量分析工作，不合要求酌情减 24 分。 服从安排，认真监考，严格遵守考场纪律。对考场规范执行不严的，减 2 分；不认真5监考，违反考场纪律，擅离考场的减 10 分。教研活动（10 分）认真参加学校规定的教研活动，无故不参加教研活 动每次减 2 分，事假减 1 分。 积极主 动接受学校安排的教研任务，并
16、 认真落实完成。无故不接受安排的，减 10 分；没有按时完成教研组长布置的教研任务，每次减 2 分。 认真参加校本培训，要有记录。无故缺席、一次减 2 分，缺培训记录，每次减一分。 教师必须 按照学校要求，完成每月每学期的听课任务（每学期不少于 15 节、每月不少于 4 节）；新分配教师第一学期每月听课 8 节以上，按要求做好笔记， 课后和“ 出课”教师交流并签字，无出课教师签字的听 课记录视为无效，每少听一次减 1 分。教学资料（5 分） 教师应及时主动地上交教学常规的各种备查资料（包括教案、作业、听课笔记等），配合学校做好常规检查，若迟 交影响正常考核，酌情减 1 2 分，若不交造成自己该
17、项考核零分的由个人承担后果。 教 师应按学校要求及时上交各种获奖证书、培 训证书 、计划、总结、论文、命题试卷等学校要求上交的各种资料，若 迟交或不交影响正常工作，迟交减 1 分，不交减 2 分。说明本项 考核主要由教 务处、教研组负责日常检查、考核，并作详细记录。考核分值作为教师月考核、学期考核以及评 先评优的重要依据。在上 级部门 的各项检查或第三方督查中如出现教学常规不合要求，当月常规考核计零分，同时取消本学期各类评 先评优的资格。每项 考核，得分扣完为止。附件教学工作考核检查记录表（附后）2非教学岗位的固定工作量岗 （含行政管理岗）常规考核此常规按月考核，总分 100 分，全年按照 1
18、0 个月执行。依照各岗位工作职责，非教学 岗位工作人员（含行政管理人 员）如不能认真履行工作职责，每发现一次减 10 分。无故不服从学校临时性工作安排的，每次减 20 分。如有严重违反国家办学政策、法 规行为的，或出 现重大工作失 误、工作责任事故的，视情节，酌情减 30 分以上直至扣除全部当月工作常 规考核分。说明：纯非教学 岗 位人员（含行政管理人员）属教师编制的可以按照绩效考核方案中的教科研、信息化工作考核要求，履行相关工作，并接受学校考核。此类人员也可以不按照教科研、信息化工作考核要求，履行相关工作，则月常规考核总分提高到 180 分，如果常规考核有减分，每次减分则按照方案中标 准的
19、1.8 倍执行。在 编工勤人 员在非教学岗位，月常规考核总分为 180 分，如果常规考核有减分，每次减分则按照方案中 标准的 1.8 倍执行。既从事一 线 教学工作，又从事非教学岗位工作人员（含行政管理人 员），每月两 项常规同时考核，考核总分分别降为 50 分，累 计两项常规总分为 100 分，如果常规考核有违规减分，6则按照方案标准执行。（四）月工作量考核1教师工作量考核基础奖教职工每月每人计发 300 元基础奖，全年按照 10 个月发放。如果教职工严重违反学校规章制度，不能认真履行职责 ；出现重大工作责任事故；旷职 ；月事假 3 天或以上；病假 7 天或以上；各类迟到、早退累计达 6 次
20、或 6 次以上。出 现上述情况之一，由学校行政会议研究，根据情节减发当月基础奖 50 元-300 元。工作量考核奖教师实际工作量课时Y（“Y” 为年底绩效考核学校奖金总额 减去所有绩效考核中其他考核和奖励金额后的总余额除以全校实行绩效考核人员工作量折算出的总课时）。文化基础课、专业理论课、专业技能课教师以 10-12 课时/周为标准工作量；体育 14 课时/周为标准工作量；其他学科教 师以 12 课时/ 周为标准工作量。如果教师周工作量超过标准工作量，超过部分以超课时津贴计 算；从事固定工作量岗位人 员（含行政人员），同 时又从事教学工作的，如因累加了固定工作量形成的超工作状况，则不算超工作量
21、。超课时津贴标准是:20 元/课时。2行政人员月工作量考核校长、书记：1.212 （课时/周）每月实际上班周数Y ；副校长、副书记、工会主席：1.012（课时/周）每月实际上班周数Y；中层正职（或部门主持工作人员）：0.912（课时/周）每月实际上班周数Y ；中层副职：0.812（课时/周） 每月实际上班周数Y；教研组长、年级组长：每周 1.5 课时每月实际上班周数 Y；说明：以上行政人员工作成本加第（八）项中的行政人员工作质量奖总额不得超过全年学校绩效考核奖金总额的 6.5%。3教辅、后勤人员工作量奖12（课时/周） 每月实际上班周数Y（ “”表示工作量系数，非教学人员岗位（不含行政管理人员
22、）工作系数由学校行政会根据岗位工作情况研究决定）4其他工作量补贴教职工男年满 55 周岁，女年 满 50 周岁，每周 补贴 4 课时 工作量，如果补贴课时后，出现超课时，超出部分不算超 课时；跨学科、跨年级工作量补贴 ：4 课时（不含 4 课时）以内，每周补贴 1 课时；4 课时及以上，每周补贴 1.5 课时。补贴课时不算超课时。领操员每月工作量补贴：每周 1.5 课时每月实际上班周数。 （五）班主任工作考核A、核算办法1班主任工作考核分为两部分：第一部分 为班主任工作过 程考核，第二部分 为班主任班级工作绩效考核。2班主任工作过程考核和班主任班 级工作绩效考核都 实行月度考核。 班主任工作过
23、7程考核采用减分制办法，满分 40 分；班主任工作绩效考核 采用加分制和减分制相结合的办法，基准分=班级系数60 分。班 级系数计算方法：基准系数 为 1.0，因以下因素增加或减少相应系数：（1）班级人数因素 不足 30 人：减少 0.05 系数；30-39 人：不增加系数； 40-49 人：增加 0.05 系数； 50 人以上：增加 0.1 系数。 （2）班级住宿生因素 住宿生 0人：系数不变；住宿生只有男生：增加 0.05 系数； 住宿生 1-5 人：增加 0.05 系数；住宿生 6-15 人：增加 0.1 系数；住宿生 16-25 人：增加 0.15 系数；住宿生 26-35 人：增加
24、0.2系数； 住宿生 35 人以上：增加 0.25 系数。3基础性班主任津贴每月 400 元，全年按 10 个月发放，每月按班主任工作过程月度考核结果发放。班主任月度津贴 =10 元月工作过程考核分。4班主任年度考核在月度考核基础上产生，按等第 发放奖 励性班主任津贴。每学期班主任月度考核得分总和即为该班主任学期考核得分，学校按学期度考核得分和班 级性质（班级性质分为四类：机电数控类 综合高中类 幼师、航空票务类 其他类）评定班主任等第。一等奖（约占班主任总数的 40%）60 元/ 月，二等 奖（ 约占班主任总数的 40%）40 元/月，三等奖（约占班主任总数的 20%）30 元/月。班主任学
25、期考核一等奖者每月因考核扣除津贴部分全额返还。5班主任考核得分为班级评优评 先和班主任评优评先重要参考依据（一般按学期得分计）。B、考核 细则1班主任工作过程月度考核具体要求及 评分标准（1）班主任例会班主任须准时出席班主任例会。无故缺席，每次扣 1 分；事假、病假、迟到、早退，每次扣 0.5 分；因其他工作缺席，每次扣 0.2 分。缺席者第二天 须 主动到学工处补课。（2）宿舍调研班主任可利用早晨、中午、晚上时间深入宿舍调研，督促学生遵守宿舍规章制度、检查本班宿舍安全隐患、整理内务 、清 洁卫生，增强自我约束能力，帮助学生形成良好的品格和人格。每天不得少于 1 次，缺一次扣 0.2 分。（3
26、）早晨到校班主任早上应按规定时间到校和进班， 进行流行性传染病晨 检，并上 报结果；考勤学生，发现有缺席学生应及时与家长联系， 查明原因；督促好学生 值日工作， 检查仪容仪表，组织好学生早读学习。缺席每次扣 0.5 分；迟到、早退或到校不 进 班工作每次扣 0.2 分。（4）升旗、广播操、集会等跟班升旗仪式、课间广播操、集会等集体性活动，班主任必须跟班，积极配合整队、维持纪律，避免意外事件的发生。缺席每次扣 0.5 分，迟到、早退每次扣 0.2 分。重要集会班主任缺席、迟到、早退等加倍扣分。（5）午休午休期间班主任应坚持坐班， 实行全程管理，确保学生安全有序的休息。缺席每次扣0.5 分，迟到、
27、早退每次扣 0.2 分，若班主任因有事情请其他教师代替坐班，则不扣分。（6）下午自习或体育活动课8班主任须认真组织好下午自习课或体育活动课，确保自 习课 安静有序，体育活 动课组织安全有序。缺席每次扣 0.5 分， 迟到、早退每次扣 0.2 分，组织不到位每次扣 0.2 分。（7）放学班主任应严格按照学校作息时间的规定，放学 时进班一日小 结（10 分钟），不得提前放学。每发生一次提前放学现象扣 1 分。班主任不下班放学，每发现一次扣 0.2 分。（8）班会每周四下午的常规班会课班主任应围绕学校统一规定的教育主题或针对班级实际情况认真组织进行，课前认真备课 ，提倡改革 创新，增强教育的针对性、
28、实效性。班主任无故缺席每次扣 0.5 分，没有组织上班会每次扣 0.1 分， 迟到、早退每次扣 0.3 分。每学期班主任须认真组织安排一次校级班会公开课。此 项 考核在学期最后一个月体现。未组织安排公开课扣 2 分。（9）大扫除每周一次的大扫除不能流于形式，班主任 须在现场认真组织调 度，确保大 扫除落到实处。班主任不在现场组织，每次扣 0.5 分。（10）和学生谈话每周至少和 3 名以上学生谈心并有记录，掌握学生 动态，疏导学生思想和心理问题，鼓励学生上进。每缺一人次谈话记录 扣 0.1 分。（11）参与校级体艺活动全校性的以班为单位的体育和文艺活动（如校运会、广播操比赛、大 课间活动、文艺
29、汇演、演讲比赛等），班主任必须认真组织学生参加，不无故放弃参加。每放弃一次扣 4 分。（12）教育材料班主任平时应认真做好班级周工作计划、 德育百分制考核 等教育材料的记录。学工处随机抽查，视完成程度酌情扣分。（13）材料上交和上报班主任应按时上交和上报各种班主任资料，如班主任工作计划、主 题班会记录、班级周工作计划、班主任工作总结、优秀学生评选、学生征文以及学工处要求上交和上报的各项统计资料和应急性班级材料等。未按 时上交和上报者，每次每项扣 0.5 分。（14）工作配合、整治到位程度班主任应积极配合学工处做好班级各项工作，力求到位； 发 生突发事件，班主任 应及时上报并积极配合和协助学工处
30、处理；班级常规出现问题应及时整治到位。未达要求每次扣 2分。（15）临时工作班主任应积极服从并认真完成学工处交给的应急性工作任务（如长假后调研等）；或组织学生按时保质完成学工处交给班级的临时性任务。未达要求或组织不力，扣 2 分。2班主任班级工作绩效月度考核具体要求及 评分标准（1）偶发事件班主任要经常对学生进行纪律教育、道德教育、法制教育，确保班级无酗酒、打架、偷窃、夜不归宿、攀爬围墙等严重违纪现 象。每起扣 5 分。9（2）卫生班主任应认真督促学生做好教室、保 洁区、 专用室、宿舍（含内务）的卫生值日工作，确保教室、保洁区、宿舍等干净整洁，教育学生养成良好卫生习惯，并积极配合各部门的卫生检
31、查。教室和保洁区：学工处和学生会按相关标准考核。宿舍：学工处按照学生宿舍考核评比细则考核。（3）早锻炼班主任应督促学生按学生会要求按时准点参加早锻炼。每缺 1 人次扣 0.2 分。（4）学生迟到班主任应要求学生提前 5 分钟进入校门。未提前 5 分钟进 入校门者视为迟到。每 迟到1 人次扣 0.2 分。（5）早读课早读课应秩序井然，内容明确。学生会按相关标准考核。（6）升旗、广播操班主任应组织学生准时参加升旗仪式和参加广播操，教育和组织学生整队进出场、自觉遵守升旗仪式纪律和认真做好广播操。周一升旗 仪式学生 应穿校服。学生会按相关 标准考核。（7）晚自习班主任应教育和督促学生上好晚自习，无 迟
32、到、早退、旷课、违纪现象。学生会按相关标准考核。（8）就寝情况班主任应教育和督促学生晚自习结束后迅速回宿舍不大声喧哗打闹，按时熄灯就寝。学工处按照学生宿舍考核评比细则考核。（9）黑板报各班应根据学工处要求认真出好黑板报，每月至少出一期。未按要求每次扣 2 分。（10）仪容仪表学工处定期和随机抽查学生仪容仪表，如 发现烫发染 发、男生留 长发、佩戴饰品、涂指甲油及穿拖鞋、背心进课堂等每 1 人次扣 0.5 分。（11）班级网页班级网页应实时更新，反映班 级和学校动态。未按要求 实时 更新每次扣 1 分。（12）校牌和书包学生进出校门须主动出示校牌，校内校牌 须随身携带，以尽可能减少安全隐患；班主
33、任须教育学生背书包上学和放学，以 创造良好校风和学风。未按要求每次扣 0.2 分。（13）流生班主任须严格控制流生，想方 设法防止生源轻易流失。每流生一名扣 3 分。（14）加分月度文明宿舍，加 0.5 分。黑板 报、 仪表等评比获校一、二、三等奖分别加 1.5 分、1 分、 0.5 分10承担各 级部 门组织的经验交流会的发言工作或班会公开课的任务。校级每次 2 分，区、市、省、国家级分别为 3 分、 4 分、 5 分、6 分。班际竞赛获团体前三名或前三等奖分别加 2 分、 1 分、 0.5 分。学生技能 竞赛 、体艺获奖，省 级前三名或前三等奖每人次加 5 分、3 分、2 分；市级前三名或
34、前三等奖每人次加 3 分、 2 分、 1 分。此项加分最多加 10 分。班主任遇校外人员侵害学校、师生生命财产安全的现象和行 为，及 时报警或向值日领导和教师、学工处及时告知，减少或避免损失的，加 2 分。3实习班班主任月度考核具体要求及 评分标准（待完善）（1）认真完成学工处、教务处 平时布置的各项工作。（2）走访学生实习单位，看望 实习学生。（六）教科研工作考核此项考核以学期考核和年度考核相结合， 总分 100 分，在年底绩效考核中每分奖励 4元。1积极参加学校组织的 “五课”及其他集体或分组教研活动。20 分245 周岁以下（含 45 周 岁）教师积极参加学校组织 的“两课”评比活动。1
35、0 分3每学期至少开设一节 教学研究课、公开 课或示范课 。10 分4全年至少完成 2 篇教科研 论文，其中 1 篇为电教或信息化 类论文。男 50 周岁以下，女 45 周岁以下教师每年要参加一次市级以上教育部门组织的论文评比，其中省职教论坛论文比赛必须参加，或在市级以上公开 发行的期刊上发表论 文 1 篇。 40 分5每年认真研读一本教育教学 论著，并完成 5000 字以上的 读书笔记。10 分6男 50 周岁以下，女 45 周岁以下教师积极参与各级各类课题 研究工作，并取得一定研究成果。10 分校级及校级以上教坛新秀、骨干教 师、学科 带头人、学科中心组成员等拔尖人才不按要求完成，每项加倍
36、减分，每一小项分值不保底，直至教科研工作考核分全部扣完。（七）信息化工作考核1考核内容考核分两项，总分 100 分：一是日常 规范 40 分，上班 时间玩游 戏、看电影、炒股、买卖基金或彩票等行为，如有发现，此项为 0 分；二是信息技术应 用,60 分，男 57 周岁，女 52 周岁以上可以不参加此项考核，照 顾分 30 分，无故不参加各 级 各类竞赛，本项得分为 0 分。本考核为学期考核和年度考核相结合，在年底 绩效考核中每分 奖励 4 元。2考核细则日常规范 40 分正确使用信息设备 5 分电脑、视频展台、投影、录音机操作规范；按规定要求暂不使用时,应关闭设备；确保设备正常运转。爱护 信息机器 设备 10 分根据教学需要借用的教学仪器和影音资料，合理使用保管，用后及时归还,避免人为损坏，定期（每周）进行简单的维护 保养，确保机器使用 环境的清 洁卫生。
