1、 1 合肥学院 2018 年工作要点2018 年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是教育系统实施“党建质量年” ，是我校加快发展，落实中德教育合作示范基地和合作基金建设，实施“十三五”规划承上启下的关键一年。学校工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神,坚决落实省市党委、政府决策部署和安徽省教育工委、教育厅的年度工作要求，以“中德教育合作示范基地”和“合肥大学”建设为引领，坚持立德树人，进一步推动地方应用型高水平大学内涵发展，凝心聚力，励精图治，攻坚克难，推动学校各项事业再上新的台阶。一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九
2、大精神。1.持续深入推进学习宣传。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。编写“新时代系列”知识读本，深入组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲活动，做到班班讲、人人懂，实现师生全覆盖。深入开展以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的党、团日活动，以“重走改革开放路，砥砺爱国奋斗情”为主题的社会实践活动，以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的网络教育活动，以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。 2 2.加强学习培训和理论研究。研制党员干部培训规划，推动全体干部师生开展多形式、全覆盖学习培训。组织
3、思政课教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题轮训、全体师生党员参加学习贯彻党的十九大精神专题网络培训。校社科联组织专项课题攻关，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化学理化学科化研究阐释。 3.认真落实调查研究工作。印发合肥学院 2018 年度调查研究工作方案，坚持问题导向，针对当前学校发展中存在难点问题，明确调研重点和任务。大力改进工作方式，增强工作本领，提高工作效率，强化工作合力，以落实教育系统“党建质量年”为契机推动教育改革发展有效跃升。二、加强和改进党的建设工作，推动全面从严治党向纵深发展 4.把政治建设摆在首位。根据教育部工作要求，把 2018 年作为教育系统党建质量年
4、。按照中央统一部署，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为建设一流应用型合肥大学提供坚强的组织保证；大力加强基层党组织标准化建设,着力提升全校基层党组织建设的制度化规范化科学化水平，全面增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力，力争 2018 年全校达标基层党组织的比例不低于 95%；在全面合格、全面过硬的基础上，注重提质升级、示范引领，在全校不同领域和层面，形成一批有一定影响力的基层党建工作先进典型和特色品牌。 3 5 加强领导班子和干部队伍建设。逐步完善选人用人机制，完善选拔培养年轻干部和后备干部工作制度,统
5、筹谋划干部换届工作；统筹做好干部试用期满考核、年度综合考核和任期考核工作；加强干部教育培训工作。出台并认真落实2018 年干部教育培训工作方案 ，以学校党校为平台，做好干部院内培训。采取多种形式，抓好十九大精神的学习培训，争取多层次、多途径对全校干部进行培训，争取高端培训指标，选派干部参加国家教育学院等学习培训；做好高层次人才队伍的管理和服务工作,吸引更多高层次人才为学校发展服务。6.认真落实党风廉政建设工作。巩固拓展落实中央八项规定精神成果。认真做好 2017 年党风廉政建设考核工作，充实党风廉政建设责任制年度检查考核内容，有效推动“两个责任”的落实；加强党风廉政宣传教育工作，组织开展形式多
6、样廉政教育活动、警示教育活动和形势政策报告会，加强廉政教育专题和栏目建设，加强干部作风教育和师德师风教育，营造风清气正校园环境；加强廉政理论研究，研究推进“合肥廉政研究中心”建设，通过廉政课题招标申报等方式，开展反腐倡廉理论和现实问题研究，开展高校廉洁教育研究；积极开展监督执纪“四种形态”在高校中实践探索；继续开展好我校大学生廉洁教育，加快推动完成大学生廉洁教育读本编印工作。加强对重点领域和关键环节关键岗位的监督。切实加强对干部人事、财务管理、科研经费使用、招生考试、招投标、基建工程、资产经营、后勤服务、侵占学生利益以及各种考核评先等重点部位和关键环节的全 4 过程监管。认真开展好各类审计工作
7、，做好 2017 年度财务审计及其问题整改工作和建设（维修）工程审计工作、建设工程跟踪审计工作。科学预判存在的廉政风险点，建立定期分析制度，健全领导干部尤其是主要负责人带头遵守执行制度，实行“一岗双查”制度。7.锲而不舍纠正“四风” 。认真贯彻落实习近平总书记在形式主义、官僚主义新表现值得警惕一文上的重要批示精神。 ，强化党内监督，完善学校监督制度体系，用制度管人、管权、管事，锲而不舍纠正“四风” ，认真解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，用身边的事教育好身边的人；运用好监督执纪的“四种形态” ，保持反腐败压倒性态势，营造风清气正的教书育人环境；以优良的作风、严明的纪律，全面加强学校的党风
8、廉政建设，推动全面从严治党，不断推动学校党风廉政建设和反腐败工作取得新成效；进一步减少会议、活动、文件，提高工作质量，严格规范“三公经费”的使用和管理；强化对领导干部办公用房、公务用车、公务接待、兼职兼薪、因公因私出国(境)等情况的监督。严禁违规发放津补贴、公款旅游、公款购买购物卡等，从严查处顶风违纪行为，防止“四风”反弹。加强师德师风建设，营造良好师德师风氛围；认真开展教风检查，规范教学环节管理，坚决查处教师违反职业道德行为和学术不端行为。教育引导党员干部增强群众感情，完善密切联系群众制度，建立并落实领导干部基层联系点制度，构建作风建设长效机制。8.深入推进民主治校。认真贯彻落实安徽省委办公
9、厅印发关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见的通知精 5 神，结合合肥学院章程中共合肥学院委员会关于贯彻落实党委领导下的校长负责制的实施细则，进一步加强党的领导，明确学校党委和行政的职责，积极支持校长依法独立负责地行使职权，并督促各项任务有效贯彻落实。充分发挥教代会（工代会） 、学术委员会、教学委员会等作用，努力提高管理水平和管理效能；积极推进管理重心下移，充分调动和发挥系（部）在教学、科研和管理工作中的积极性、主动性；对重大决定事项，积极开展调研、广泛听取师生意见，坚持做到民主管理和民主治校。三、加强党建和思想政治教育工作，确保社会主义办学方向9.不断加强宣传思想工作。深
10、入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照学懂弄通做实的要求，深化学习教育和宣传阐释，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。抓好校党委中心组、各基层党组织、党校和教职工政治理论学习，教育引导广大师生牢固树立“四个意识” ，坚定“四个自信” 。深入实施思想政治工作质量提升工程，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，推动构建“十大”育人体系，形成全员全过程全方位育人格局。着力推进培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，引导师生
11、树立正确的“三观” 。推进网络思想政治教育工作，整合新媒体平台资源，提高思政工作亲和力和针对性。深入学习贯彻全国宣传思想工作会议精神， 6 加强学校宣传思想工作队伍建设，加大对外宣传工作力度。10.不断加强意识形态工作。牢牢掌握意识形态工作领导权，全面落实校、系两级意识形态工作的主体责任。强化课堂教学纪律，坚持学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。严格执行各类形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座论坛等“一会一报”制度。把握意识形态工作方位和坐标，强化对校内各类意识形态阵地的科学管理、依法管理、有效管理。提升网络舆论引导能力和水平，加强日常舆情收集报送，强化舆情监控，守护好网络精神家园。切实做
12、好防范和抵御校园宗教渗透工作。11.积极推进校园文化建设。坚持先进文化前进方向，传承弘扬优秀文化，厚植文化自信，增强学校文化的软实力。开展学校纪念改革开放40 周年系列活动，制作杨承宗老校长多媒体音乐剧，推出合肥学院 38年改革大事记、38 年改革故事等专题，开展“网聚合大改革” “我与改革开放共成长”等专题征文、访谈活动，深度挖掘“合肥模式”的深刻内涵和时代价值，大力弘扬学校敢为人先、开拓创新的优良传统。深化文明校园创建成效，本着“把握标准、着眼发展、整体规划、明确目标、落实责任、注重成效”的原则，夯实创建基础，提升创建水平。12.统战工作。认真落实全国、全省统战部长会议精神，按照学校党委关
13、于统战工作的总体部署，着力强化政治责任、维护统一战线团结稳定，着力工作开拓创新、加强党外人才队伍建设，着力加强业务培训、提高队伍素质，引导统一战线成员紧密团结在以习近平同志为核心的党 7 中央周围，围绕地方经济社会文化建设和学校中心工作，凝聚共识，建言献策，主动作为，努力开创统一战线工作新局面。13.群团工作。2018 年，积极筹备召开校三届一次“两代会” 。进一步发挥工会的作用，继续加强师德建设，大力宣传劳模精神，引导广大教职工争当劳模，建功立业，协助党政完善教职工成长成才机制。进一步维护教工合法权益，不断增强密切联系教职工、全心全意为教职工服务的自觉性和坚定性。不断夯实高校共青团基础性战略
14、地位，进一步加强新形势下团建工作，充分利用 2018 年中德学生交流年，开展形式多样、丰富多彩的校园文化交流活动。高度重视创新创业工作，深入培养学生创新实践能力。继续积极承办高雅艺术进校园文化活动，鼓励和支持各类参与面广、影响力大的、形式多次多彩的校园文化活动。进一步加强团学组织新媒体建设工作，切实增强大学生思想引导工作实效，不断提高高校共青团的吸引力、凝聚力和工作覆盖的有效性，切实加强高校共青团自身建设。14.老干部工作。认真执行中央、省、市关于进一步加强和改进离退休干部工作实施意见 ，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装离退休党员干部头脑，加强离退休党总支建设和思想政治建设；完成老同
15、志三个活动室建设，积极推进活动阵地建设，切实保障老同志学习有平台，活动有场所；进一步规范离退休工作制度，认真落实离退休同志政治待遇和生活待遇，围绕春节、元旦、重阳节等重大节日，组织离退休教职工开展参观考察、节日庆祝和慰问活动，不定期组织老同志开 8 展积极向上的文娱活动。15.安全稳定工作。进一步加强校园安全综合治理，对全校 1400 多个监控探头及系统维护保养进行招标；建设大门车辆收费系统，强化人防和技防的水平和能力；认真做好征兵及军训工作，加强爱国主义教育；认真做好群众来访和接待工作，积极化解矛盾，维护安全稳定大局；认真做好学校各级各类值班工作，不断提高应急处理的水平和能力。16.信息保密
16、档案等工作。认真做好党务和校务公开工作，接受教职工和社会监督；严格执行党和国家保密制度，切实做好学校保密有关工作；认真做好档案的收集和利用工作，不断加强档案管理的信息化建设，并做好年鉴的编纂工作；加强文献信息资源建设工作，力争 2018 年新编入库中外文纸质图书 10 万册、电子图书 6 万种、做好爱思维尔、IEL 等中外文数据库建设。四、持续深化教育教学改革，不断丰富合肥大学内涵建设17.应用型“合肥大学”建设工作。积极推进应用型合肥大学建设，不断深化地方应用型高水平大学的内涵建设，并做好中期检查工作；加大应用型本科教育理论研究，进一步对学院特色办学经验进行提炼总结；完成合肥学院高校创新自主
17、权改革试点方案撰写工作和产教融合项目落实和年度检查工作；配合安徽省教育厅，完成好“长三角地区应用型本科高校联盟” 、 “安徽省应用型本科高校联盟”和中德应用型高等教育研讨会等相关工作。18.中德教育合作示范基地和基金建设工作。成立由教育部和安徽省 9 人民政府分管领导担任主任的基地建设管理委员会，教育部牵头司局、安徽省教育厅领导、合肥市主要领导担任常务副主任，国家部委其他有关司局、安徽省直有关部门、合肥市、合肥学院领导为委员会委员，加快推进中德教育合作示范基地和基金建设。建立省部定期会商机制，适时召开中德教育合作示范基地建设正式启动会议，全面推进基地建设。针对基地建设的主要任务，在教育部相关司
18、局指导下，制订建设任务分解表，落实责任单位，确保各项建设任务落地。19.深化教育教学改革工作。制定模块化课程建设和评价标准，深化模块化教改工作，对尚未验收的 13 个模块化专业进行验收，每个专业至少提交 10 本模块化讲义和 2 本模块化教材，已验收的 9 个模块化专业每个专业至少提交 10 本模块化教材，同时对我校剩余的专业进行模块化立项建设。根据新工科建设的要求和地方行业企业的需求，在机械、电子、计算机等学科中开展新工科专业建设，改造生物、化工、建工等传统工科专业，推动经管文理等学科专业围绕新工科开展跨学科人才培养。完善待建实验室项目库，落实各类实验室建设计划，提升实践教学条件。对接产业需
19、求，开展教学型工程中心、公共创新创业平台、各系大学生创新中心的建设工作。成立校企专业指导委员会，完善企业教师队伍，建设双师型课程，构建高质量实习实训基地。总结和凝练教学成果，申报安徽省教学成果奖 7 项以上，申报国家级教学成果奖 2 项以上。完成教务系统升级，完善网络教学平台，推动在线课程建设及混合式信息化教学，促进学生开展自主学习。 10 申报新工科或目录外专业 2 项以上，打造省级品牌专业 2 项以上，国家级实验实训中心、MOOC 精品课程等实现立项突破。进一步建设教师能力发展中心，开展教师理论和实践教学能力培养，协同各部门落实教师企业挂职制度。20.教学质量保障与监控工作。持续深入开展教
20、学质量持续改进工作，充分发挥院系级两级督导作用，强化对课堂教学质量监控，实施分类听课，扎实开展专项检查工作，切实加强教学质量保障；继续开展学生评教和教师评学等工作，为加强师生之间的沟通搭建平台；编制学校本科教学质量年度报告，完成年度教学基本状态数据采集工作；做好 2017 年本科教学质量报告的统筹安排、撰写组稿及上报发布工作。21.研究生教育与学科建设工作。加强现有硕士点建设，扩大研究生招生规模；组织申报创新研究项目，建设有专业特色和地方特色的、在省内有一定影响的环境工程专业教学案例库；做好毕业生就业工作，开展毕业生跟踪调查与研究；做好第一轮专业学位硕士点培育项目和第二轮学科建设项目的结项验收工作，开展第二轮专业学位硕士点培育项目和第三轮学科建设项目的立项评审工作；召开学科建设和硕士点建设专题会议，构建科学的硕士点建设体系。做好迎接新增硕士授予单位专家进校考察工作。22.创新创业教育工作。建立和完善创新创业教育制度保障体系，完善人才培养方案质量评价标准及创新创业教育课程体系，开设提升学生
