微课的评价标准(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八、微课如何评价？好微课的“五个关键”微课最关键、最根本的衡量标准是学生的学习效果。如果学生用微课很快捷地掌握了知识，这个微课就是好的微课。因此微课要在学生学的角度去制作，体现以学生为本。教育部教育管理信息中心和教育部全国高校教师网络培训中心组织的中小学和高校的微课大赛各提出了一个评审标准，都有一定的代表性。两者的比较如表1所示：表1中小学微课与高校微课的评审标准比较表中小学高校选题设计(10分)选题简明（5分）教学安排(35分）选题价值(5分）设计合理（5分）教学设计与组织(15分）教学方法与手段(15分）教学内容(20分)科学正确（10分）逻辑清晰（10分）作品规范(15分)结构完整（5分）作品规范(10分）材料完整(5分）技术规范（5分）技术规范(5分）语言规范（5分）教学效果(40分)形式新颖（10分）教学效果(35分）目标达成(10分)趣味性强（10分）教学特