1、第 1 页2016 年浙江省高职高专院校学生技能大赛“移动互联网应用软件开发”竞赛暨全国大赛选拔赛赛项规程一、赛项名称赛项名称：移动互联网应用软件开发 英语翻译：Mobile Internet Applications Development 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息产业 二、竞赛目的通过移动互联网应用软件开发大赛，培养高职高专学生的软硬结合的移动互联网应用产品的开发意识和用户体验设计能力，主要包括移动互联网应用软件的 UI 用户体验设计与编程能力，主要包括 UI 应用、网络通信、内容推送、数据存储方案、多媒体应用等诸多方面功能实现的编程能力，并具备一定的移动互联网应用软件故障
2、排查与解决能力，同时需要具备软件文档的阅读与编写能力, 激发高职高专学生对移动互联网应用软件开发领域的学习和研究兴趣，提高其移动互联网应用软件的设计与开发能力以及综合应用的职业素养，使学生顺应移动互联网产业的发展趋势，为浙江省乃至全国的移动互联网产业发展输送新鲜血液。充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进高职院校移动互联网相关课程与专业的开设、以及移动互联网应用软件开发技第 2 页能型人才的培养方案的制定与培养力度的加大，以满足社会对移动互联网应用软件开发技能型人才的市场需求。通过大赛，搭建校企合作的平台，提升高职计算机大类下移动互联网应用相关专业学生能力素质与企业用人标准的吻
3、合度，同时将行业资源、企业资源与教学资源相整合，引领高职院校在计算机大类下的移动互联网应用相关专业建设、课程体系建设、人才培养方案和人才培养模式等方面的改革方向。通过在竞赛期间举行的系列配套活动，扩大我省高职教育在全国的影响力和竞争力，为在整体提升我省高职教育办学水平的基础上，为进一步打造出我省高职名校、强校提供动力。三、竞赛时间与内容（一）竞赛时间本次竞赛时间安排为 3 小时，比赛日期为 4 月 13 日、14 日两天，具体安排如下表所示： 比赛日期 赛程时间 赛程任务安排13：0014：40 选手报到15：0015：40 参赛选手一次抽签加密、熟悉竞赛场地4 月 13 日（周三） 15：0
4、016：00 领队会议7：007：40 第一批次参赛队到侯考区报到，选手二次抽签加 密7：408：00 第一批参赛队进入竞赛工位并领取竞赛任务书8：0011 ：00 第一批参赛队正式比赛10：4013：40 第二批参赛队到侯考区报到、二次抽签加密（竞 赛工位号）及封闭13：4014：00 第二批参赛队进入竞赛工位并领取竞赛任务书4 月 14 日（周四）14：0017：00 第二批参赛队正式比赛说明：如协办企业提供比赛设备充足，则比赛将安排在一个批次内完成，正式比赛批次与时间安排以竞赛秩序册为准。第 3 页（二）竞赛内容本次大赛以智能农业行业应用为考核主题，突出软件创意设计，面向移动互联网应用软
5、件开发岗位技能，综合考察移动互联网应用的创新性、操作性、实用性和市场前景，以及在此过程中参赛选手体现的综合素质，同时兼顾团队协作精神和职业道德素养综合评定。竞赛采用实际操作形式，要求选手在规定时间内完成现场任务。考核技术点包括：智能农业应用，Android 编程开发（UI，数据库编程，网络编程,多媒体应用，数据分析等）。主办方安装统一的集成开发环境，并将赛题需求文档和所需素材事先装入指定目录。参赛选手比赛期间禁止携带任何形式的参考资料，以及手机、平板电脑、计算机等可以与外界进行网络联系的设备。比赛期间禁止与外界沟通和联络。比赛项目命题由赛事组委会确定，比赛主题重点突出行业发展特别是移动互联网应
6、用软件的发展要求与趋势，结合信息化和工业化融合、软硬结合的指导思想。比赛内容包括“程序排错”及“功能模块编码”和“系统详细设计文档编写”三个栏目板块，考查参赛选手对实际问题的综合分析能力，对技术架构的设计能力、对移动互联网应用开发技术的掌握程度以及操作的熟练程度。竞赛组委会会提供给所有参赛选手一个完整项目的需求说明书、详细设计说明书和相应 App 的部分源代码，这些源代码同时包含缺陷。参赛选手需要完成整个项目剩余功能模块或函数的编码，并排除给出的源代码中包含的缺陷。比赛时间为 3 个小时，参赛队员必须在规定时间内完成比赛内容并提交相关文件。本次竞赛主要知识点和技能点如下：第 4 页竞赛知识与技
7、能点序号内容模块 具体内容 说明1 UI 布局根据界面原型与实际显示之间的差异，定位并修改相应代码，以实现正确功能。2程序排错10%业务逻辑根据需求描述及对功能的理解，并位并修复系统中业务逻辑存在的错误3 UI 布局根据给定的资源和界面原型，自行设计/编写布局代码，实现与原型相一致的界面布局功能5 网络通信根据给定的网络通信接口，编程实现网络数据的传送，解析6 消息通知 消息通知的生成和取消7音视频多媒处理对采集到的音视频数据进行处理，存储和显示。8功能模块编程80%数据分析能够对模块环境中提供的数据进行初步的变换，挖掘和分析第 5 页9 数据图表展现对系统中查询的数据，支持饼图，柱形图，拆线
8、图，面积图等常见图形显示10 本地数据库使用本地数据库保存系统数据，供历史查询或分析使用11系统详细设计文档编写5%编写文档从功能模块编程题中任选一道题，根据模板编写对应的设计文档12综合能力5%综合能力文档理解能力、问题解决能力、团队风貌、团队协作与沟通、组织与管理能力和工作计划性四、竞赛方式1.本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每个学校最多有 1 个队伍参赛。每支参赛队由 3 名参赛选手组成（设场上队长 1 名） 。参赛选手在现场根据给定的竞赛任务书，在 3 个小时内，相互配合共同完成竞赛任务。2.每支参赛队可配 12 名指导教师。但在比赛期间指导教师不允许进入竞赛场地进
9、行现场指导或在赛场外通过通信设备进行远程指导。3.报名截止后，各支参赛队不再允许临时更改由报名时确定的选手名单和指导教师名单，若在竞赛时发现有这种行为的组委会将直接取消其比赛资格。第 6 页4. 每个队伍每人配备一台 PC，3 名选手共用一套智能移动应用开发实训系统，包含：1 台移动应用开发平台，1 台智能数据网关，1 个智能农业沙盘。3 名选手自行分配 “程序排错” 、 “功能编码” 和 “系统详细设计文档编写”的任务，以保证整个团队并行开发和调试。5.竞赛统一规定所需的硬件、软件和辅助工具的规格，确保竞赛平台统一。五、竞赛规则与须知（一） 竞赛规则与选手须知1本次竞赛的比赛时间为 3 个小
10、时，参赛队分 12 批在一天内完成竞赛(具体视参赛报名的队伍总数而定) 。参赛队的比赛批次和竞赛工位号通过抽签决定。比赛期间参赛选手不得离开比赛场地，如有特殊情况，需经裁判人员同意后方可离开，但离开期间的时间一律计算在比赛时间内。2. 每批次参赛选手必须在规定时间内到赛场侯考区报到，报到时应持本人身份证和学生证，并携带（佩戴）大赛组委会签发的参赛证（胸牌） 。在赛前10-20 分钟进入竞赛工位并领取竞赛任务书，熟悉比赛考试题目、商定任务分工、核对材料（物品）清单，但不准答题和操作。3参赛队按照参赛时段进入比赛场地，自行决定选手分工、工作程序和时间安排，利用现场提供的所有条件，用尽可能短的时间完
11、成竞赛任务，封场期间参赛选手不得离开封闭场所，如有特殊情况，需经现场工作人员同意后方可离开并及时回来进行封闭。4竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供，其中辅助工具包括Android sdk 帮助文档英文版 chm 文件和竞赛工位内部 U 盘等, 参赛队不得使第 7 页用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U 盘、手机、随身听等, 大赛会为每个参赛队提供一个 U 盘, 以供队伍内部三名选手在比赛期间材料拷贝与交流.离开赛场时，不得将与比赛有关的物品带离现场，包括比赛提供的 U 盘。5比赛过程中，参赛选手必须严格遵守赛场纪律，不得在赛场内大声喧哗，不得作弊或弄虚作假；同时，必须严格遵守操作
12、规程，确保设备和人身安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏，无法进行比赛，裁判长有权终止该队比赛；若因非选手个人因素造成设备故障的，由裁判长视具体情况做出裁决，故障中断时间不计入比赛时间。6在比赛过程中，参赛选手如有疑问，应举手示意，考场裁判长应按要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障，参赛选手应举手示意，考场裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经考场裁判长确认，予以启用备用设备。7当听到比赛结束命令时，各参赛队应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。参赛队欲提前结束比赛，应向现场裁判员举手示意并记录比赛终止时间，比
13、赛终止后，不得再进行任何与比赛有关的操作。8竞赛操作结束时，各参赛队要按照大赛要求和赛题要求提交竞赛成果。同时在提交的竞赛成果及现场留下的资料中不得出现与本参赛队相关的所有可能信息（包括学校名称、代表地区、选手姓名、指导老师姓名、抽签号） ，否则该队竞赛成绩将被取消。9竞赛操作结束后，参赛队要确认是否已成功提交了竞赛成果，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队长一起签字确认。（二）参赛队须知第 8 页1.参赛队数量：每个院校限报 1 支参赛队伍。2.参赛队组成：每支参赛队由 3 名同校 2016 年在籍学生组成，性别和年级不限, 凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一
14、项目同一组别的赛项,本赛项也暂不邀请境外代表队参赛。3.指导教师组成：每支参赛队可以配置 12 名指导教师，指导教师须为本校在职在编人员并经报名资格审查后确定。指导教师一经确认后，就不允许更换，但允许指导教师在竞赛当天缺席。4.每支参赛队伍的参赛选手在报名确认后，原则上不再允许更换。如在备赛过程中，选手因生病等特殊原因不能参赛的，由省教育厅审批同意后，按相关参赛选手资格补充或更换。5.参赛队若对竞赛过程有异议，在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。6.对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，并做好选手工作。7.指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容，认真研究和掌握本赛项
15、竞赛的规程、技术规范和赛场要求，指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。8.参赛队领队应对本队参赛队员和指导教师的参赛期间安全负责，参赛学校须为参赛选手和指导教师购买意外保险。（三）指导教师须知1.严格遵守赛场的规章制度，尊重裁判，文明竞赛。不得在赛场外面进行张望、喧哗等。2.比赛期间，指导教师不能进入现场进行指导，也不能在场外通过通信设第 9 页备等手段远程指导学生进行比赛。（四）评分人员须知1.评分人员要认真阅读评分细则，严格执行评分标准，准确量分。2.评分人员要严格按照评分细则的规定评分，及时、准确地将评分结果记录在相应的评分登记表中，并签名。3.评分人员在评分过程中存在疑问时，应及时
16、向项目裁判长咨询。4.评分人员在评分过程中发现的试题问题，应及时向项目裁判长报告。（五）工作人员须知1.树立服务观念，一切为选手着想，以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风，在赛项执委会的领导下，按照各自职责分工和要求认真做好岗位工作。2.所有工作人员必须佩带证件，忠于职守，秉公办理，保守秘密。3.注意文明礼貌，保持良好形象，熟悉赛项指南。4.自觉遵守赛项纪律和规则，服从调配和分工，确保竞赛工作的顺利进行。5.提前 30 分钟到达赛场，严守工作岗位，不迟到，不早退，不无故离岗，特殊情况需向工作组组长请假。6.熟悉竞赛规程，严格按照工作程序和有关规定办事，遇突发事件，按照应急预案，组织
17、指挥人员疏散，确保人员安全。7.工作人员在竞赛中若有舞弊行为，立即撤销其工作资格，并严肃处理。8.保持通讯畅通，服从统一领导，严格遵守竞赛纪律，加强协作配合，提高工作效率。第 10 页六、成绩评定与奖励办法（一）评分标准与方法竞赛评分严格按照公平、公正、公开的原则，评分标准注重考察参赛选手移动互联网应用软件开发各个方面的技术水平与能力：（1） 本竞赛设置裁判5人，包括裁判长1名，裁判4名。共分为2组，每组2 名裁判。评分分初评和复议。（2） 初评时，由裁判长根据参赛队伍数量组织分配2组裁判人员同步对各参赛队的答题结果进行判定等级和打分，判级和打分原则根据的具体的现场评分细则进行。（3） 竞赛满分为100分。（4） 团队比赛的初评成绩=功能模块编码得分+程序排错得分+综合能力分。（5） 当同组2名裁判对赛题判定评分一致或2名裁判按前一节所述评分标准所做评分的等级有差异，但等级差异在1 个等级内的，则认为该团队初评分数有效，初评分即为最终成绩；（6） 当同组2名裁判判定同一赛题的评分等级差异大于等于2 个等级时，应报告裁判长复议。裁判长在全部初判完成后，组织4名裁判共同对需复议部分题目进行复评。（7） 复议阶段仅对上述第（6 ）条有争议部分赛题进行评分。（8） 需复议部分赛题的复评成绩计算方法：4 名裁判的评分分别去掉最高分和最低分，按剩余2 名裁判打分成绩的平均分计算。
