电大课程与教学论例年试题及答案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2008年 7月 一 、 1.辛德等在 1992年归纳了三种课程实施取向,它们是 、互 动调 适 观 2.所谓教学手段,是指师生为实现预期的教学 目的,开展教学活动、相互传递信息的 或设备 。 3.导课 的针对 性指教师在教学 中既要考虑教学 的需 要 ,又要 顾 及 4.课程设计,指按照一定的教育观念和价值取向,对学校课程的整体 以及一门 课程的各构成 进行的规划与安排。 5.自学一指导教学模式是指教学活动以_ 的_ 为主,教师的指导贯穿于学 生 自学始终的教学模式 。二、判断下列说法的对错l.“互动理论”认为,学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会 环境 。( 2.教学过程就是教师教学生学的过程。 3.生成性目标在英国著名课程论专家泰勒的理论中得到了发展和传播。 4.除研究法外,讨论法也是一种引导探究为主的教学方法。 5.口语化是教学语言艺术的特点之一。 三、简答题(每题 10分.共 40分) 1.什么是教学? 2.什么是螺旋式课程组织? 3.简

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