精选优质文档-倾情为你奉上第五届校园心理情景剧大赛策划书主办单位:学生工作与就业指导处承办单位:大学生自我管理委员会目录一、 活动背景二、 活动目的三、 活动主题四、 活动时间五、 活动地点六、 活动流程七、 人员分工八、 参赛要求九、 评分标准十、 奖项安排十一、 注意事项十二、 附件一、 活动背景：心理情景剧作为普及心理健康教育的有效方式在校园中被广泛应用，通过特殊的戏剧化形式再现现实中的人与事，演绎生活中的复杂矛盾和心理困惑，重现学生成长中遇到的和关心的话题，并提供一种发现、思考及解决问题的思维方式，引导学生用全新的角度去解读生活，培养学生处理内心冲突的能力，促进学生关注自我心灵健康和谐成长。心理情景剧是一种提升学生心理能力的教育形式，学生可以通过情景剧学会对不同观念进行对照，促进个体或集体的自我觉察，重新审视自己的生活、提升自我。校园心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常生活交往中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而
