精选优质文档-倾情为你奉上第三章 全球化与管理教学目标与基本要求通过本章学习让学生了解全球化的内涵、全球化管理的环境，理解并掌握作为全球化管理人才应具备的职能以及全球化与管理职能。教学重点1、 全球化的环境因素。2、 全球化管理者的关键能力。3、 全球化经营的组织模式。教学难点1、 全球化的内涵。2、 全球化经营的进入方式决策。新课导入趣味阅读通过这则故事引出全球化的概念一、 全球化的内涵1、世界层面国家之间日益增长的经济相互依赖性2、国家或地区层面一个国家或地区的经济与世界其他领域之间的联系程度3、产业层面某一产业在全球范围内的扩张和活动，以及相互依赖的程度4、企业层面公司在各国的收入分布和资产扩展的程度，以及跨国交流程度案例分析TCL国际化之路1、TCL国际化之路带给你哪些启示？2、你认为TCL在国际化经营方面有哪些经验可以借鉴？二、 全球化与管理者（一）全球化的一般环境1、政治与法律环境国家政治体制政治的稳定性政府对外来经营者的态度本
