五年高职语文教学总结(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年高职语文教学总结本学期五年高职开设了课程语文基础模块,共14周课,56课时。课程的基本要求是:1.培养学生鉴赏诗歌与散文作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。2.阅读古今中外优秀的作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。3.学习鉴赏诗歌、散文、小说和其他作品的基本方法,初步把握作品各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。4.尝试散文的创作,组织交流体会。语文分为八个单元:第一个单元内容的侧重点主要是让学生体会诗歌形式上的突出特点。所选的5篇诗歌,在形式上都有突出的特点。如梦游天姥吟留别是古体诗,以五言七言为主而杂有长短句,在构思和表现手法上极富浪漫主义色彩。诗人对壮丽奇伟的崇高美的向往,正是因为人生征和的激情的驱动,虽然有苦闷,但洋溢着热情!诗歌也由此气势流注,奔放飘逸,形成了内在强大的精神力量。再别康桥全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。这优美的节

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