精选优质文档-倾情为你奉上教学设计模板：（模板中的蓝色文字可去掉）教学设计课题名称：运用加法运算律简便运算姓名：XX工作单位：XXXXXI小学学科年级：四年级教材版本：苏教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本节内容是教材第57页 的内容及练习九第5-13题，促进学生对数学的学习兴趣，以及良好的学习习惯等良好品质的形成，从而促进学生健康的生长发育。二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰（学生懂）、具体、可操作、可以依据练习测试题）重点及难点（说明本课题的重难点）1. 理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。 2.经历探索加法交换律和加法结合律的过程，培养学生的概括推理能力。3.获得成功的体验，增强对数学的兴趣和信心，形成独立思考和探究问题的意识习惯。三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）本 本节课的教学对象是四年级学生，年龄
