包头钢铁职业技术学院专业介绍.doc

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资源描述

1、包头钢铁职业技术学院专业介绍电气自动化技术专业介绍一、培养目标专业是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法,具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。二、开设的专业核心课程电路分析 、 C 语言程序设计 、 模拟电子技术 、 数字电子技术 、电机拖动 、 电力电子技术 、 自动控制原理与系统 、 单片机与接口技术 、工厂供电 、 工厂电气控制与 PLC 应用技术 、 自动检测技术 、 计算机控制技术等。三、就业优势及就业方向该专业师资队

2、伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。毕业后从事各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的运行、维护、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。四、可考取的资格证(1)中、高级维修电工职业资格证书(2)PLC 工程师职业资格证书电气自动化技术(电力系统方向)专业介绍一、培养目标本专业是培养面向电气自动化技术(电力系统自动化方向

3、)技术领域,适应企业生产、建设、服务、管理第一线的需要,培养具有基本专业技术理论知识和应用能力,具有良好的职业素养、敬业与团队合作精神,从事工业控制设备的生产制造、运行维护、技术支持与产品营销的优秀高端技能型专门人才。二、开设的专业核心课程电路分析 、 电子技术 、 电机拖动 、 电力电子技术 、 PLC 自动控制系统 、 单片机与接口技术 、 工业组态技术 、 计算机控制技术 、 工业机器人技术 、 工业网络技术等。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系

4、和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。毕业后从事工业控制设备的安装、调试和维护,计算机控制设备和计算机控制系统的维修、安装、调试、技术服务和管理工作的高级技术工作。四、可考取的资格证(1)中、高级维修电工职业资格证书(2)计算机等级职业资格证书(3)计算机网络管理员职业资格证书(4)计算机网络操作员职业资格证书机电一体化技术(自动控制方向)专业介绍一、培养目标本专业培养掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。二、开设的专业核

5、心课程电路分析 、 模拟电子技术 、 数字电子技术 、 电机拖动 、 电力电子技术 、 自动控制原理与系统 、 单片机与接口技术 、 工厂电气控制与PLC 应用技术 、 机械设计基础 、 机械制造基础 、 数控编程技术 、 液压与气压传动等。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。毕业后从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

6、四、可考取的资格证(1)中、高级维修电工职业资格证书(2)PLC 工程师职业资格证书(3)中、高级钳工职业资格证书智能控制技术(现代轨道交通控制方向)专业介绍一、培养目标本专业是培养面向计算机控制(现代轨道交通控制方向)技术领域,适应企业生产、建设、服务、管理第一线的需要,培养具有基本专业技术理论知识和应用能力,具有良好的职业素养、敬业与团队合作精神,从事计算机控制系统及工业控制设备的生产制造、运行维护、技术支持与产品营销的优秀高端技能型专门人才。二、开设的专业核心课程电路分析 、 模拟电子技术 、 数字电子技术 、 电机拖动 、 电力电子技术 、 自动控制原理与系统 、 单片机与接口技术 、

7、 工厂电气控制与PLC 应用技术 、 计算机控制技术 、 计算机网络基础 、 工业网络技术等。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。毕业后从事计算机软硬件的安装、调试和维护,计算机控制设备和计算机控制系统的维修、安装、调试、技术服务和管理工作的高级技术工作。四、可考取的资格证(1)中、高级维修电工职业资格证书(2)计算机等级职业资格证书(3)计算机网络管理员职业资格证书(4)计算机网

8、络操作员职业资格证书工业自动化仪表(智能化仪器仪表方向)专业介绍一、培养目标本专业主要培养掌握自动检测专业的基本理论知识,熟练使用计算机控制系统的编程调试,掌握仪表及计算机控制设备维护检修技术的实用型高级技术人员。二、开设的专业核心课程电路分析 、 C 语言程序设计 、 模拟电子技术 、 数字电子技术 、自动检测技术 、 自动调节仪表 、 电力电子技术 、 智能仪表 、 单片机与接口技术 、 过程控制系统 、 工厂电气控制与 PLC 应用技术 、 计算机控制技术等。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学

9、生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。毕业后从事石油、化工、电力、冶金、建材、轻工、纺织、机械制造等行业从事生产过程在线运行的仪器仪表、自动化装置的维护、故障处理、操作和管理工作;也可进行自动化仪表的销售和服务工作。四、可考取的资格证(1)热工仪表维修工职业资格证书(2)中、高级维修电工职业资格证书机电一体化技术(机电设备安装与维护方向)专业介绍一、人才培养目标本专业为我院自治区级品牌专业,是将机械和电气有效融合的一个专业,主要培养面向钢铁行业和机电制造行业,从事机电一体化设备制造、装调与运行、管理营销等工作的

10、高技能人才。二、开设的专业核心课程机械原理零件 、 电机与拖动 、 机械制造基础 、 自动控制系统 、机电设备安装与维护 、 机械装调等。三、就业方向机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要面向企业生产、制造与装备行业、模具制造业、汽车制造业、电力设备运行、检修、技术和管理第一线;轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作;机电一体化设备和系统的安装调试检测、维护保养、故障诊断与排除、技术改造与管理等岗位。四、获取证书可考取劳动部门颁发的中、高级钳工、电工、车工职业技能鉴定证书。机电设备维修与管理(现代机械装备、起重运输机械方向)专业介绍一、人才培养目

11、标本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的实际工作能力、操作能力,适应从事机电设备零部件的加工、安装、调试、操作、运行、点检、维护、维修和管理的专科学历层次的高素质技能型专门人才;熟练应用现代技术和工艺,能适应当代经济市场需求的应用型人才。二、开设的专业核心课程机械原理零件 、 公差与测量 、 机械制造基础 、 液压传动 、 冶金设备 、 起重运输机械 、 机械设备维护与安装 、 机械装调等。三、就业方向主要就业方向为大中小型企业,近年来为包钢及区内外的优秀企业输送了大批合格的技能型人才,尤其是天车工和设备操作、维护检修人员的培养是该专业

12、的一个亮点,深受用人单位的欢迎。四、获取证书可考取劳动部门颁发的中、高级钳工、电工、电焊工、车工职业技能鉴定证书。 液压与气动技术(工业机器人技术方向)专业介绍一、人才培养目标专业为我院自治区级品牌专业,液压与气动技术是用液体或气体作为工作介质来传递能量,从而对机械设备的运行进行自动控制的一门技术,是现代工业机器人技术的一个重要应用。在各个行业得到了广泛的应用,而这一技术水平的高低已成为一个国家工业发展水平的重要标志。本专业主要培养工业机器人及各类工业生产自动化设备的液压及气压传动系统的设计、安装、调试、操作、维护和管理的实用型高技能人才。二、开设的专业核心课程机械设计基础 、 机械制造基础

13、、 液压元件 、 电气与 PLC 控制 、测试技术 、 液压系统设计 、 气动技术 、 液压故障分析 、 机器人生产线等。三、就业方向主要就业方向为各类工业机器人的自动生产线、钢铁冶金、汽车制造、机械加工等大中小型企业,并为军队各类装备的操作、维护等输送人才,是每年军队在我院招收士官兵的最热门专业。四、获取证书可考取劳动部门颁发的中、高级钳工、电工、车工职业技能鉴定证书。焊接技术及自动化专业介绍一、人才培养目标本专业主要培养适应社会主义现代化需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神与较强实践能力,掌握焊接技术、设备选用及焊接检验等方面所必需的基础理论专业知识、基本技能和专业技能应用能力,工业

14、企业中焊接工艺的编制与实施,焊接夹具设计,焊接质量的检验与分析,焊接工艺试验以及焊接设备管理等工作。适应焊接技术及自动化相关行业生产、运行第一线工作岗位的应用型、职业型的创业者。二、开设的专业核心课程金属材料 、 焊接工艺 、 焊接结构生产 、 焊接生产基础 、 焊接生产检验 、 压力容器焊接 、 焊接设备等。三、就业方向主要就业方向为钢铁、汽车、船舶、电子通讯、计算机、航空航天等行业各种生产规模的企业,也为致力于自主创业的学生搭建了一个具有优势技能的平台。四、获取证书可考取劳动部门颁发的中、高级电焊职业技能鉴定证书。矿山机电专业介绍一、人才培养目标本专业主要培养面向矿山行业,适应矿山安全生产

15、、建设第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高技能人才。二、开设的专业核心课程机械设备安装与维护 、 采选概论 、 现代采掘机械 、 矿山运输与提升设备 、 矿山破碎设备等。三、就业方向就业方向是矿山机电设备的制造、安装、维护和管理等岗位,近年来该专业毕业生主要工作在我国资源型大省的铁矿、煤矿等生产企业,就业良好。四、获取证书可考取劳动部门颁发的中、高级钳工、电工职业技能鉴定证书。计算机应用技术专业(大数据技术方向)介绍一、培养目标本专业培养开发、生产、管理、销售、服务等一线所需的,具备系统技术开发能力、计算机硬件技术应用能力、计算机系统管理能力、低层软件技术开发能力及良好工程技术应用能

16、力的复合式创新型高素质高技能人才。大数据方向是重点培养数据库、云计算、数据采集等技能,能够在各大公司从事大数据、云计算相关工作。二、开设的专业核心课程数字电子技术、图形图像处理技术、C+/VC+编程、计算机网络技术、微机组装与维护、数据库、交换机与路由器配置、Android 嵌入式操作系统、Java 语言程序设计、C#.NET 程序设计、3Ds Max 三维设计、动态网页、数字媒体设计基础等、云计算概论。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工

17、作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。主要就业方向是大数据相关的大中小高科技企业云计算建设、服务及信息产品销售服务企业,以及金融、政府和一般企事业单位信息技术部门,主要面向在生产、管理及服务第一线从事云计算系统建设与管理、云服务提供、技术维护服务等岗位,担任系统集成工程师、系统运维工程师、安全管理工程师、应用开发工程师和技术支持工程师等工作。四、可考取的资格证(1)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息处理技术员(初级)(2)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试程序员(初级)(3)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息系统运行管理员(初级)(4)计算机维修

18、工中级工证书(中级)(5)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试软件设计师(中级)(6)计算机技术与软件专业技术资格(水平)(中级)(7)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试数据库系统工程师(中级)(8)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息系统管理工程师(中级)(9)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息技术支持工程师(中级)计算机应用技术专业(新媒体方向)介绍一、培养目标本专业培养开发、生产、管理、销售、服务等一线所需的,具备系统技术开发能力、计算机硬件技术应用能力、计算机系统管理能力、低层软件技术开发能力及良好工程技术应用能力的复合式创新型高素质高技能人才。新媒体方向主

19、要从事图形图像处理、视频图像处理、媒体文件编辑等技能,能够在公司和企业中能够按照要求完成 UI、图像、视频等工作。二、开设的专业核心课程数字电子技术、图形图像处理技术、C+/VC+编程、计算机网络技术、微机组装与维护、嵌入式系统技术、交换机与路由器配置、Android 嵌入式操作系统、Java 语言程序设计、C#.NET 程序设计、嵌入式编程技术、计算机接口技术、3Ds Max 三维设计、动态网页、数字媒体设计基础、视频制作和剪切、流媒体概论等。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工

20、作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。主要就业方向是大中小高科技企业、制造企业、银行及机关事业单位从事计算机系统管理、智能设备生产、嵌入式产品开发、视频处理、图像加工、UI 设计等技术工作。四、可考取的资格证(1)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息处理技术员(初级)(2)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试程序员(初级)(3)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息系统运行管理员(初级)(4)计算机维修工中级工证书(中级)(5)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试软件设计师(中级)(6)计算机技术与软件专业技

21、术资格(水平)(中级)(7)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试数据库系统工程师(中级)(8)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息系统管理工程师(中级)(9)计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试信息技术支持工程师(中级)计算机网络(信息安全技术方向)技术专业介绍一、培养目标计算机网络技术专业的目标是培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉计算机网络基础知识,掌握计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用开发等技能,在企事业单位 IT 领域中从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发、网络构建工程师、网络管

22、理工程师、网站设计管理工程师和网络技术支持工程师岗位。网络安全技术方向特别针对于网络安全技术、密码等网络热点相关工作有重点培养。二、开设的专业核心课程数字电子技术、图形图像处理技术、C+/VC+编程、计算机网络技术、微机组装与维护、交换机与路由器配置、HTML 程序设计、云计算、局域网组建、网页设计与制作、安卓系统开发、Java 语言程序设计、物联网技术基础、动态网页、数字媒体设计、信息安全概论、网络 Web 安全、密码学等。三、就业优势及就业方向该专业师资队伍雄厚、实践设备齐全,以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。计算机网络技术专业(信息安全技术方向)毕业生主要面向拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程(通信)公司或网络设备及相关产品代理商等专业岗位,包括网络组建项目实施与技术服务岗位(建网)、网络安全及管理项目实施与技术服务岗位(管网)、软硬件及网络应用系统实施与维护技术服务岗位(用网)等,从事网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师、网络技术支持工程师、网络安全工程师等

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