1、 2016年初级社会工作综合能力压密试题及答案 一、单项选择题 1下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是 ( )。 A职业性助人活动 B注重专业价值 C强调专业方法 D注重理论 E双方合作与多方协同 2我国在推进社会工作的过程中，坚持的宗旨是 ( )。 A助人自助 B利人利己 C利人不利己 D施人恩惠 E解人危难 3工伤保险条例规定，劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起 ( )内作出劳动能力鉴定结论。 A 15日 B 30日 C 45日 D 60日 E 90日 4一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重，但因丈夫出差在外，眼前没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经在
2、昨天预约了服务对象要在今天上午进行一次重要的面谈。这名社会工作者面临的问题是 ( )。 A保密问题 B情理法问题 C价值中立还是价值介入 D个人利益和社会责任 E自决原则和知情同意 5 “人情味 ”是我国传统文化中很有特色的内容，它以 ( )为基础，体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖。 A慈善 B仁爱 C人道主义 D博爱 E人本主义 6 ( )是人 与环境之间的中介点，也是连续个体与社会系统的联结点。 A社会功能 B社会角色 C社会互动 D家庭 E朋辈群体 7弗洛伊德认为， ( )是人格发展的主要动力。 A后天的理想与目标 B社会规范 C当下环境的压力 D对未来美好状态
3、的向往 E人类本能中的性驱力 8成年早期的主要冲突是 ( )。 A勤奋还是自卑 B自主还是羞怯与疑虑 C同一性还是角色混乱 D亲密还是孤独 E繁殖还是停滞 9最强调个别化原则的是 ( )。 A行政社会工作方法 B个案工作方法 C小组工作方法 D团体工作方法 E社区工作方法 10人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的。 A比斯台克 B泰勒 C阿尔德弗尔 D马斯洛 E勒温 11人类最基本的需要是 ( )。 A生理需要 B安全需要 C归属与爱的需要 D尊重的需要 E自我实现的需要 12 “社会必须建立和维持公正、和平和秩序，并且培育和自我实现有关的条件和资源。 ”这是 ( )。 A人的
4、权利 B社会的功能 C社会的责任 D社会的权利 E个人对社会的责任 13社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重 视 ( )在我国社会工作价值观中的作用。 A社会和谐 B人情味 C集体主义 D个人尊严 E道德建设 14如果各服务对象的实际需要都相同，而社会工作者所提供的资源和服务又非常充分，可以 给予各服务对象平等的服务。如果资源不足，则可以区别对待。比如，在社会救助中应优先考虑给 那些家庭更加贫困、健康状况较差的服务对象提供援助。其中体现的社会工作伦理难题的处理原理是( )。 A改善生活质量原则 B完全平等与差别平等原则 C自主和自由原则 D最小伤害原则 E真诚原则 15下列关于社会工
5、作专 业守则主要内容的表述中，不正确的是 ( )。 A尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众 B忽视同事的工作；共同执行守则 C恪守公私分明；信守机构政策 D增进公众福利；维护社会正义 E充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为 16 ( )是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一，要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。 A放松练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E模仿 17 ( )是行为治疗模式的核心特点。 A注重服务对象行为评估 B关注服务对象 行为修正 C侧重修正行为效果的评估 D注重社会工作者自身的品格和态度 E强调个案辅导关系 18青少年行为问题
6、的表现形式很多，比如：逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为，作为一名社会工作者，可以采用 ( )帮助治疗。 A心理社会治疗模式 B危机介人治疗模式 C人本治疗模式 D行为治疗模式 E家庭治疗模式 19人本治疗模 式是由美国心理学家 ( )提出的。 A马斯洛 B卡尔罗杰斯 C巴甫洛夫 D斯金纳 E班杜拉 20人本治疗模式以 ( )为基础。 A行为主义心理学 B社会心理学 C人本主义心理学 D认知行为理论 E生理学 21危机介入的首
7、要目标是以危机的调适和治疗为中心，尽可能降低危机造成的危害，避免不良影响的扩大，这是指危机介入的 ( )基本原则。 A及时处理 B限定目标 C输入希望 D提供支持 E恢复自尊 22危机介入模式的特点不包括 ( )。 A注重服务对象行为的评估 B迅速了解服务 对象的主要问题 C快速作出危险性判断 D有效稳定服务对象的情绪 E积极协助服务对象解决当前问题 23一个求助对象找到社会工作者对他说： “我最近很不顺利，心里很烦。 ”这时，社会工作者首先要做的是，通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题，并与有需要的求助对象协商，看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程就是社会工作的 ( )。 A接案
8、B预估 C评估 D介入 E制订计划 24你的婚姻状况是 。 (1)未婚； (2)已婚； (3)离婚； (4)丧偶。此问题在问卷设计上犯的错误是( )。 A 答案不满足互斥性 B答案不满足穷尽性 C问题有双重含义 D直接涉及敏感问题 E空间太大 25小组工作又称团体工作，它是以 ( )为单位的助人工作方法。 A个人 B小组 C集体 D社会 E家庭 26 ( )鼓励居民通过自助和互助解决社会问题。 A地区发展模式 B社区照顾模式 C社会行动模式 D地区行动模式 E社会发展模式 27在 ( )中，社会工作者主要是扮演专家的角色。 A地区发展模式 B社区照顾模式 C社会行动模式 D社会策划模式 E社会
9、发展模式 28根据罗夫曼 的分类法，主要是为了促进社区居民的解决社区问题的能力目标称为 ( )。 A提升素质目标 B任务目标 C分配资源目标 D过程目标 E提升能力目标 29社区工作在准备阶段首要的工作是 ( )。 A提升居民素质 B社区情况和需求分析 C争取分配资源 D发现和培训社区领袖 E社区分析 30把社区社会工作目标分为 “任务目标 ”和 “过程目标 ”的社会学家是 ( )。 A谭马士 B罗夫曼 C罗斯 D布托 E斯金纳 来源 :考 31目前在国内外应用较普遍的社区工作模式是地区发展、社会策划和 ( )三个实施模式。 A社会互助 B社会行动 C居民自治 D社区照顾 E社区分析 32社区
10、工作是个过程，一般分四个阶段：准备阶段、 ( )、巩固阶段和评估阶段。 A预估阶段 B分析和收集资料阶段 C合约阶段 D启动阶段 E开始阶段 33社区工作者在接触居民时常用的技巧主要有( )、展开话题、维持对话、结束对话。 A如何介绍自己 B如何接触居民 C进入社区 D进行家庭访问 E进入社会 34英国学者 沃克提出除了 “在社区照顾 ”和 “由社区照顾 ”外，还应包括 ( )。 A协助社区照顾 B为社区照顾 C替社区照顾 D留社区照顾 E帮助社区照顾 35在问卷问题设计中， “你父母支持你就读社会工作专业吗 ?”所犯的错误是 ( )。 A问题带有倾向性 B问题具有双重涵义 C使用了抽象概念
11、D语言不通顺 E问题不明确 36个案研究收集资料的主要方式是 ( )。 A问卷 B量表 C访谈和观察 D实验 E分析 37定性研究以 ( )为基础。 A危机介入理论 B经典条件作用理论 C人本心理学 D反实证主义方法论 E实证主义方法论 38个案研究中资料收集的特点不包括 ( )。 A非正式 B手段和资料多元 C详尽深入 D不注重改变行为的模式 E强调应用性研究 39 ( )是问卷的核心所在。 A封面信 B指导语 C问题 D答案 E附加内容 40 ( )是问卷调查成功的关键。 A问卷设计 B调查对象 C采访技巧 D调查的真实性 E采访对象的积极性 41老年人参与社会发展的权利是指 ( )。 A
12、老年人有参与社会决策和贡献社会的权利 B老年人有接受社会照顾的权利 C老年人有接受教育的权利 D老人有投票权 E老人参与社区管理的权利 42现代社会政策和专业社会工作起源于 ( )。 A 19世纪中期 B 19世纪末 C 19世纪末 20世纪初 D 20世纪中期 E 21世纪 43从制度和组织上看，社会政策和社会工作同属于一个国家的 ( )。 A社会福利制度体系 B社会保障制度体系 C社会救助制度体系 D社会维权体系 E社会辅助体系 44社会工作者在社会政策制定阶段通常扮演 ( )角色。 A服务提供者 B政策倡导者 C行政传递者 D教育者 E顾问 45我国法律规定年满 ( )周岁的即为成年人。
13、 A 15 B 16 C 17 D 18 E 19 来源 :考试 46 ( )是研究操作化的第一项工作。 A确定分析单位 B确定调查内容 C设计研究方案 D确定研究方法 E正确实施研究过程 47目标优先次序的界定主要需要考虑 ( )因素。 A社会正义 B问题的紧迫程度 C可拥有和可动员的资源 D机构的目标 E服务对象的发展阶段和特点 48在社会工作行政过程中， 一个社会政策制定后，需要通过 ( )来落实。 A服务策划 B社会工作实践 C社会服务机构 D社会工作者 E社会行政工作者 49我国城市社区中普遍建有的社区居民自治组织是 ( )。 A社区工作小组 B社区居委会 C街道办事处 D村民委员会
14、 E调解委员会 50研究报告是呈现研究结果的手段，在撰写总结报告时应注意的原则不包括 ( )。 A标题内容呼应，体现出良好的内容效度 B注意资料的逻辑性和完整性 C观点与资料密切配合 D注意定量资料和定性资料的分离 E朴实流畅，体现学术研究或者实务 研究的朴素文风 51社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化，访问 ( )是搜集社区历史发展和文化特色的好方法。 A不同的机构 B社区内的长期居住的老年人 C家庭 D政府 E学校 52在社区工作中， ( )是最有价值的资源。 A物质财富 B社区居民 C社区权力 D社会声望 E地理环境 53社会工作行政是将 ( )转变为社会服务的过程。
15、 A社会福利 B社会资源 C社会政策 D社会冲突 E政府职能 54在社会工作行政的过程中，社会政策难免与实际情况有偏离，这种偏 离既有政策制定这方面的原因，也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关。因此，根据实际情况修订和完善社会政策是必要的， ( )在这方面扮演着不可替代的角色。 A社会工作者 B督导 C政府工作人员 D社会服务人员 E社会工作行政人员 55中国的民政部、劳动社会保障部都属于 ( )。 A独立的社会福利行政主管机关 B社会福利与卫生合并的行政主管机关 C社会福利与劳工合并的行政主管机关 D社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关 E社会福利与其他公共行政职能混合的行政
16、主管机构 56对老 年人的司法保护是指 ( )。 A老年人合法权益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有权依法向人民法院提起诉讼 B由司法机关保护老人的权利主张 C由司法机关帮助老人提出权利主张 D由司法机关审理侵害老人权益的案件 E由司法机关执行保护老人权益的活动 57在小组工作计划书的内容中，首先要包含 “理念的阐述 ”这一必要环节，而在 “理念的阐述 ”中不必涉及 ( )。 A机构的背景 B组成小组的原因 c小组的理论 D小组建立的程序 E小组的概念框架 58要完整地理解社区工作，不仅仅要把它看作为一种服务， 更要强调它是一种 ( )。 A方法 B过程 c技巧 D策略 E运动 59解决一些特
17、定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等，如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。这在罗夫曼关于社区工作的目标分类中属于 ( )。 A过程目标 B终极目标 c任务目标 D长远目标 E短期目标 60 ( )希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居 民对社区的认同和归属感。 A地区发展模式 B社区行动模式 C社会策划模式 D社区照顾模式 E社区服务模式 二、多项选择题 1我国对社会工作的理解包括 ( )。 A普通社会工作 B行政性社会工
18、作 C专业社会工作 D社会服务工作 E社会公共关系工作 2社会工作社会层面的目标包括 ( )。 A解救危难 B缓解困难 C促进发展 D解决社会问题 E促进社会公正 3下列选项中， ( )属于社会工作三大直接的专业方法。 A个案工作方法 B小组工作方法 C精神治疗 D社区工作方法 E 社会工作研究 4社会工作的基本对象有 ( )。 A无依无靠的老人 B孤儿 C社会公众 D精神病患者 E因失业生存困难者 5在下列各项内容中，属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是 ( )。 A对服务对象的义务 B知情同意 C实践能力 D文化能力 E行政管理 6我国在制定新的社会工作伦理标准的过程中，应遵循的原则有
19、( )。 A现实原则和发展原则相承 B文化原则和政治原则互补 C本土原则和国际原则并重 D保密原则和尊重原则并举 E真诚原则和自由原则互补 7在我国，常见的社会工 作伦理难题包括 ( )。 A公开问题 B情理法问题 C价值中立还是价值介入 D个人利益和社会责任 E自决原则和知情同意 8在遇到伦理难题时可以坚持如下原则，它们是( )。 A保护生命原则 B完全平等与差别平等原则 C自立和自由原则 D最小伤害原则 E助人自助原则 9儿童阶段发展的主要问题有 ( )。 A因家庭管教不当儿童性格出现偏差 B因学校教育不当儿童学习失败而形成消极性格 C经不住不良环境影响会出现行为偏差 D易形成问题少年 E
20、学业上失败会导致多重负面影响 10青少年阶 段个体身心发展的特征有 ( )。 A进入青春期、身体成长迅速 B比较留意异性 C智力发展刚刚起步 D重视朋辈团体规范 E心理、生理不稳定但开始成熟，人生观逐步形成 11针对青少年期易出现的主要问题，理论上应采取 ( )作为应对。 A家庭与学校要形成良好的合作关系，帮助少年成长 B要巩固家庭，防止对少年的不利影响 C要正确进行性教育，引导和保护青少年度过 “危险期 ” D要进化文化环境，减少对青少年的不利影响 E要教育为人父母者与子女建立积极的亲子关系 12 ( )是进入成年期的主要标志。 A结束校园生活 B开始工作并在经济上独立 C离家独立生活 D婚
21、姻更加务实 E结婚与为人父母 13 40 岁后，成年人的诸多方面发生了变化，主要表现在 ( )。 A情感趋于深沉稳定 B婚姻更加务实 C是事业成败的关键期 D容易回忆过去 E开始退出社会生活的中心 14老年阶段的主要特征主要表现在 ( )。 A生理功能和认知能力有较大退化 B容易回忆过去 C社会角色减少 D开始退出社会生活的中心 E家庭和社会责任沉重 15老年阶段面临的主要问题有 ( )。 A退出就业领域可能产生 无用感 B经济收入减少会发生生活上的困难 C退出社会生活领域人际关系淡化 D容易回忆过去 E易受各类疾病折磨 16个案工作服务计划的基本内容应该包括 ( )。 A工作计划的目标 B服
22、务对象的基本情况 C服务对象希望解决的问题 D服务过程中的共识问题 E服务开展的期限 17个案工作的工作协议通常包括 ( )等基本内容。 A服务对象的需要和问题 B服务目标 C服务的内容和采用的方法 D服务双方应有的权利和义务 E服务的地点、时间、期限和次数 18结案时，社会工作者需要做好 ( )等各项工作。 A巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步 B预先告知服务对象 C撰写介入报告 D与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素 E与服务对象一起探讨结案后的跟进服务 19评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定，它的主要内容涉及 ( )。 A服务对象的改变状况 B服务者的道德伦
23、理 C工作目标的实现程度 D服务介入工作投入的人力、物力和其他资源的投入 E服务对象的问题和需要 20个案工作中，追踪的主要任务有 ( )。 A根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习 ，巩固服务对象已经取得的进步 B跟踪服务对象的人际互动状况 C调动服务对象的周围资源，增强服务对象的社会支持 D持续评估服务工作的效果 E监督服务对象的日常生活中的表现 21自然小组是由于 ( )因素而自然而然地聚在一起形成的。 A外部的影响 B情感方面的需要 C干预 D自然事件 E人与人之间的互相吸引 22典型的组成小组类型有 ( )。 A任务小组 B工作委员会 C家庭 D兴趣小组 E朋辈小组 23典型的自然
24、小组类型有 ( )。 A任务小组 B工作委员会 C家庭 D朋辈 小组 E街头玩伴 24以小组组员与小组的动机和愿望来划分，可以分为 ( )。 A自愿小组 B非自愿小组 C基本小组 D次层小组 E正式小组 25典型的自愿小组有 ( )。 A志愿者小组 B技巧训练小组 C治疗性小组 D任务小组 E工作委员会 26基本小组的特点表现在 ( )。 A组员之间具有紧密联系的特点 B相互间有高频率的互动 C一般规模较小 D组员之间可以用面对面的方式与任何一个成员交流 E基本小组典型的有 “癌症病友小组 ” 27社区工作在启动阶段的工作重点是 ( )。 A 行动方针和主要任务 B介入策略和工作方法 C阶段性
25、工作目标的实现 D注意事项 E评估总结 28社区工作巩固阶段，社区工作者的介入策略和工作方法有 ( )。 A成立或巩固居民组织，让社区工作系统化 B互助合作 C社区教育 D用行动争取更多外来的资源 E提供建议 29社区工作评估阶段，社区工作者的介入策略和工作方法是 ( )。 A策划和倡导 B根据社区的变迁重新评估社区需要和问题 C利用科学和客观的标准衡量社区居委会的独立办事能力，协助其界定未来工作方向 D对工作进行经验总结，重新界定组织 的方向，作出未来发展安排 E邀请义务的专业人士作顾问，降低社会工作者对决策的影响 30与社区居民的接触过程中，社区工作者与居民结束对话时要 ( )。 A感谢居
26、民的信任 B感谢居民提供经验和资料 C总结刚才彼此的谈话，并给予一些积极的反馈 D留下尾巴，鼓励居民主动联系自己 E称赞居民家里家居布置 31在社会服务方案策划中，社会服务机构高层管理者在决定是否采用某一个服务方案时，一般会考虑到的因素有 ( )。 A经济上是否有效率 B社会上是否接纳 C政治上的可行性 D计划是否对服务者有 利 E是否收集到其他机构创新的方法 32下面组织属于我国社会服务机构的是 ( )。 A工会 B老龄工作委员会 C学生食堂 D红十字会 E儿童福利院 33下面活动不属于社会服务机构运作中的沟通活动的是 ( )。 A下情上达 B与同事协调 C向公众交待 D团队建立和领导 E动
27、员和激励人力资源 34在志愿者管理中，需求评估和方案规划过程主要包括对 ( )进行评估。 A志愿者评估 B机构本身评估 C服务对象需求评估 D督导者评估 E服务内容 35社会工作督导是督导者对被督导 者的督导，下面各项不属于被督导者的有 ( )。 A志愿者 B作师 C向公众交代 D社工专家 E机构内的社工专业实习生 36下面的各项督导工作内容属于教育性督导的有 ( )。 A激发被督导者的工作情绪和士气 B教导有关社会问题的知识 C教导有关工作者本身的知识 D教导社会服务机构的知识 E工作计划和分配 37问卷设计中问题的排列顺序一般遵循以下 ( )原则。 A难于回答的问题放在前面 B易于回答的问
28、题放在前面 C封闭式问题放在前面 D开放式问题放在前面 E敏感性问题放在后 面 38行动研究的含义包括 ( )。 A对行动进行研究 B在行动中研究 C为行动而研究 D由行动者研究 E行动就是研究 39以下陈述可以作为研究假设的是 ( )。 A付出越多收获就越大 B社会工作者应变能力越强，服务对象出现积极改变的可能越大 C夫妻越相似，婚姻越幸福 D科学发展观是我们强大的思想武器 E男女失业者在得到同样多的货币福利后，其求职行为有所区别 40定量研究中，确定问题应遵循的原则有 ( )。 A必要性 B确定性 C创造性 D时限性 E可行 参考答案 一、单项 选择题 1 D 2 A 3 D 4 D 5
29、B 6 B 7 E 8 D 9 B 10 D 11 A 12 C 13 B 14 B 15 B 16 A 17 B 18 D 19 B 20 C 21 B 22 A 23 A 24 A 25 B 26 A 27 D 28 D 29 B 30 B 31 D 32 D 33 A 34 B 35。 B 36 C 37 D 38 D 39 C 40 A 41 A 42 C 43 A 44 B 45 D 46 A 47 C 48 A 49 B 50 D 51 B 52 B 53 C 54 E 55 E 56 A 57 D 58 A 59 C 60 A 二、多项选择题 1 ABC 2 DE 3 ABD 4
30、 ABDE 5 ABCD 6 ABC 7 BCDE 8 ABCD 9 AB 10 ABDE 11 ABCD 12 ABCE 13 ABC 14 ABCD 15 ABCE 16 ABCE 17 BCDE 18 ABDE 19 ACD 20 ACD 21 BDE 22 ABD 23 CDE 24 AB 25 AB 26 ABCD 27 ABCD 28 BCD 29 ACE 30 ABCD 31 ABC 32 ABDE 33 DE 34 ABC 35 BD 36 BCD 37 BCE 38 ABCD 39 ABCE 40 ACE 2016年初级社会工作综合能力压密试题及答案 一、单项选择题 1劳动法
31、规定，休息日安排劳动者工作又不安排补休的，支付不低于工资的 ( )的工资报酬。 A 100 B 150 C 200 D 300 E 400 2下列选项中，不属于行动研究特点的是 ( )。 A手段和资料多样化 B对象是行动者的实践情境 C研究者就是实务工 作者 D目标在于解决实践问题 E边行动边研究 3 “社会工作价值观 ”是 ( )。 A社会工作实践的灵魂 B社会工作实践的方法 C马克思主义基本原理 D个人价值的集中体现 E世界观的体现 4 ( )是社会工作价值观的理论基础。 A共产主义 B科学发展观 C人道主义 D宗教思想 E迷信思想 5根据失业保险条例的规定，失业人员失业前所在单位和本人按
32、照规定累计缴费时间满 5年不足 l0 年的，领取失业保险金的期限最长为( )。 A 12个月 B 16个月 C 18个月 D 22个月 E 24 个月 6下列选项中，不属于社区工作具体目标的是 ( )。 A推动社区居民参与 B提高社区居民的社会意识 C善用社区资源，满足社区需求 D实现社区的重新整合 E培养相互关怀和社区照顾的美德 7在我国，对社会工作的理解不正确的是 ( )。 A它是一种体现社会主义核心价值的理念 B它遵循专业伦理规范，坚持 “助人自助 ”的宗旨 C有三种不同的理解：普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作 D是我国社会建设的重要组成部分 E社会工作与社会服务、社会福利服务
33、所指内容均不相同 8 ( )是针对残障人士而展开的，以增强和恢复他们的生物功能和社会功能为目的的福利服务。 A康复服务 B社会救助 C就业服务 D医疗社会工作 E矫治服务 9现代社会工作与传统社会服务的重要区分点是( ) A职业性 B科学性 C专业性 D制度性 E本土化 10仲裁庭处理劳动争议，案情复杂需要延期的，经报仲裁庭委员会批准，可以适当延期，但延长的期限不得超过 ( )。 A 10日 B 15日 C 20日 D 30日 E 60日 11用人单位缴纳的基本医疗保险费中的划入个人账户的比例一般为用人单位缴费 的 ( )。 A 60 B 45 C 30 D 25 E 10 12基本医疗保险费
34、由用人单位和职工共同缴纳，用人单位缴费率应控制在职工工资总额的 ( )。 A 10左右 B 9左右 C 8左右 D 6左右 E 2左右 13社会工作的价值观是 ( )。 A利己主义 B利他主义 C经济利益最大化 D专业主义 E权威主义 14下列是关于社会工作功能的表述，其中不正确的是 ( )。 A社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面 B从服务对象来看，社会工作可以起到促进其正常生活 和人与社会环境的相互适应的作用 C从社会层面来看，社会工作可以起到维持社会秩序、促进社会和谐的作用 D社会工作的功能是促进能力发展、维护合法权益以及促进社会的和谐与进步 E社会工作可以为服务者带来声望和
35、地位 15在社会工作的工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是 ( )。 A社会工作者单向地给予服务对象某种服务 B社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从 C社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法 D双方合作、共同面对与解决问题 E社会工作者是指路人，服务对象是跟从者 16关 于社会工作的主要服务领域，下列表述不正确的是 ( )。 A家庭和心理健康服务 B儿童、青少年、老人、妇女和残障人士康复服务 C医疗、学校、军队和企业等社会工作 D仅为有困难的人提供服务 E社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展 17一个针对 17个精神卫生中心的将近 l4000名精神病患者所作的研究发
36、现，将近 50的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者，在接案过程中，首先要作的工作重点是 ( )。 A了解求助对象的求助愿望 B促使有需要的求助对象成为服务对象 C明确服 务对象的需求 D初步评估服务对象的问题和需要 E设计合理的个案工作计划 18张某，是位大三的女生，与自己恋爱 4年的男友突然提出分手，理由很简单，他爱上了另外一个女孩子。这个打击让当事人张某对自己没信心，不知与别的男孩子如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的你应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法，对当事人表示很高的同感、尊重和接纳。在此案中，你扮演的服务角色是 ( )。 A使能
37、者 B联系人 C教育者 D倡导者 E治疗者 19当服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧，不敢 接近时，作为一名社会工作者，应该采取的行为治疗模式技巧是 ( )。 A系统脱敏 B放松练习 C满灌疗法 D厌恶疗法 E模仿 20一位单亲母亲前来求助，因为下岗她的心理压力很大，多次想自杀。当社会工作者了解到当事人因下岗在家，自已没钱让小孩上幼儿园的情况后，除了为这位母亲提供心理辅导外，还为她联络职业介绍所提供就业机会，最后当事人放弃了自杀的念头，鼓起勇气开始重新生活。在此案中，社会工作者扮演的角色是 ( )。 A使能者 B联系人 C教育者 D倡导者 E治疗者 21训练技巧小组属于 ( )类型。 A组成小
38、组 B自然小组 C自愿小组 D非自愿小组 E基本小组 22 ( )原则是小组工作的核心和基本价值信念的体现。 A互助互惠 B增强权能 C民主参与和决策 D高度个别化 E尊重小组组员的权利和能力 23小组工作发展模式强调以 ( )为核心，关注人的社会功能的提升。 A人的潜能 B人的发展 C人的个性 D人的能动性 E人的认知方式 24社区居民骨干的培养一般会采取 ( )方式进行。 A集中辅导 B个别辅导 C直接辅导 D间接辅导 E小组辅导 25以小组 ( )来划分，可以将小组分为组成小组和自然小组。 A组员参与和动机 B组员间的联系 C小组的结构 D组员之间的界限 E形成方式 26独居老人的电铃呼
39、叫系统，社区综合治安巡逻等，这属于社区照顾中的 ( )网络。 A服务对象自助 B社区紧急支援 C志愿者参与服务 D互助支持 E家庭亲友支持 27 ( )是建立小组的最基本的目标。 A明确小组的总目标 B建立沟通目标 C建立过程目标 D建立实质目标 E建立需求目标 28在小组工作初期， ( )处于小组的核心位置。 A服务对象 B组员 C受助者 D社会工作者 E管理机构人员 29根据工伤保险条例的规定，我国在劳动能力鉴定界定方面，生活自理障碍分为 ( )等级。 A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 E 6个 30 ( )美国开始从事预防自杀的研究，并且成立了预防自杀的危机介入中心。 A 20世纪
40、 70年代 B 20世纪 50年代 C 19世纪 50年代 D 20世纪 80年代 E 20世纪 90年 31社区工作分析问题的视角是具 ( )的。 A结构取向 B个人取向 C群体取向 D非结构取向 E非群体取向 32下列 ( )属 于社区工作的任务目标。 A安置无家可归者 B加强居民对公民权利和义务的了解 C增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧 D发现和培育社区居民骨干参与社区事务 E建立社区内不同群体的合作关系 33 ( )模式的过程目标的地位和重要性超过任务目标。 A地区发展 B社会策划 C社区照顾 D心理社会治疗 E行为治疗 34 ( )主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略
41、 A社区教育 B团结邻里 C促进居民的个人发展 D提供服务和发展资源 E社区参与 35某社区地处经济不发达地区， 社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内青 少年初中毕业便辍学在家，他们结帮成派，经常在社区内闲荡，出入网吧，或者进出游戏机房或者 在小店喝酒。最近，这群青少年团伙与其他团伙发生争执，社区居民对此深为不满，已向附近派出 所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭，发现他们大都是单亲家庭的子女，跟 着爷爷奶奶住，由于无法管教他们，家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走 访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门，发现已被记者注意到此类问题，也都希望能够采取措施改善这些青
42、少年的状 况。李老师决定 协调社区的各种力量来解决问题，在多方协商和研讨下，制定了一系列的计划。本案例中能够反 映 ( )在青少年社区工作中的运用。 A社区照顾模式 B社区策划模式 C互动模式 D发展模式 E地区发展模式 36资料收集不拘时间地点、手段多元、详尽深入是 ( )收集资料的特点。 A问卷调查 B个案研究 C实验研究 D量表测量 E定性研究 37社会工作研究以 ( )及其问题为主要研究对象。 A弱势群体 B贫困人口 C病人 D环境不适应者 E失业者 38社会工作研究的根本目的是 ( )。 A完成总 结报告 B实践 C改善民众福利 D检验理论 E检验技术的适应性 39定量研究以 ( )
43、为方法论基础。 A反实证主义 B社会互动论 C现象学 D实证主义 E解释学 40实证主义方法论产生于 19 世纪 30 至 40 年代，由 ( )首先提出。 A罗杰斯 B巴甫洛夫 C孔德 D泰勒 E韦伯 41政府部门对老人权益的保障是指 ( )。 A老人有权利要求政府提供保障，政府也有责任保障老人的权益 B老人有权利要求政府的保障 C政府有责任保障老人的权利 D政策制定保护老人的制度 E政府制定保 护老人的法规 42 ( )是未成年人最基本的权利。 A生存权 B发展权 C受保护权 D参与权 E受教育权 43一名中学生晚自习时玩手机，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下，学生不得不舔干 净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当 ( )。 A对未成年人 实施素质教育 B对未成年人关爱和尊重
