1、2019 年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称现代物流综合作业（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型物流业（四）赛项归属专业大类/类2、赛项申报专家组三、赛项目的服务一带一路、互联网+、中国制造 2025 等国家战略，适应以互联网、物联网、大数据、云计算和人工智能为代表的新技术、组别 专业类 专业代码 专业名称中职 财经商贸类 121900 物流服务与管理2新模式和新业态下物流业发展对人才需求的变化；推动中职物流专业教学标准的实施与完善，规范教学、提高教学质量、创新人才培养模式，引导中职物流专业的教育教学改革；展示参赛选手在物流中心现场作业、安全及文明生产等方面的职业素养
2、；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高中职物流教育的社会认可度，提升培养专业人才的市场匹配度。四、赛项设计原则（一）对接产业发展要求，服务就业和可持续发展赛项设计以仓储、配送、运输、国际物流等物流最基础的业务为基础，融入产业发展新技术、新流程、新规范的要求；体现职业道德、工匠精神、创新精神、质量意识、安全意识、环保意识等职业素养要求；强调分析解决问题能力、信息技术应用能力、沟通表达能力、团队合作能力等岗位需求，服务学生就业和可持续发展。（二）服务专业建设需要，引领教学改革与专业发展赛项内容以中等职业学校物流服务与管理专业教学标准为依据，结合中职物流专业目录调整的最新要求，将中职物流专业的培养目
3、标、就业面向、职业素质与能力要求、专业教学主要内容充分融合到比赛内容中。比赛内容流程以物流专业日常实训相结合，真正实现赛教融合，以赛促教。（三）科学设计比赛流程，充分对接企业流程与岗位要求赛项以企业运营场景为基础，比赛流程与企业工作流程相一致，并充分考虑教学与比赛的需求。赛项内容和考核点基于物流企业岗位以及岗位的核心工作内容与要求进行设计，队员分工和3比赛要求与岗位要求一致。（四）坚持公开、公平、公正的原则充分保证比赛的公平、公正、公开。本赛项采用通用性的竞赛平台和设施设备，严格按照技能大赛相关制度要求建立题库、裁判库、仲裁库，公布评分标准，以及竞赛过程开放等措施。比赛内容和各阶段的难点在比赛
4、方案中充分公开和明确，避免考核人为设置的陷阱和难点，减少各参赛队因信息不对称造成的不公平。五、赛项方案的特色与创新点（一）服务国家战略和产业发展需求一带一路、互联网+ 、中国制造 2025 等国家战略的实施，推动物流业带来正加速走向供应链化、信息化、国际化，赛项内容涵盖基本业务处理、信息处理、国际单证等内容，引导院校专业建设服务国家战略和产业发展需求。（二）体现行业技术应用和企业实际业务要求赛项引入物联网技术，增加具备 RFID 功能的新型叉车、智能拣选台车、电子作业看板、电子作业指示灯等智能化设备，更好地体现了现代智能仓储技术的应用。在系统自动分配货位、自动生成补货需求等基础上，强调作业人员
5、对任务的调度与优化，对设备和系统的控制与操作，体现了人与技术、设备的交互配合。（三）紧扣专业教学标准推动教学改革赛项设计紧扣中职物流专业的培养目标，围绕职业素质与能力要求、专业教学主要内容设计比赛内容，将原有物流中心团体4赛、货物运输团体赛、物流单证单项赛等多个赛项内容进行融合，强调对分析解决问题能力、信息技术应用能力、沟通表达能力、团队合作能力等核心能力考核，推动专业教学改革。（四）提高赛训普惠性推动整体教学质量的提升参赛队员的方案制作、答辩、信息处理等角色通过现场抽签决定，要求每个参赛队员都必须掌握比赛所设计的全部知识和技能；将比赛流程和内容与日常教学与实训融合，基于比赛转化竞赛资源，建设
6、物流技能训练教学资源库，服务所有学生的日常教学，避免赛训“ 精英化” 和“专攻单项能力” 的现象，提升赛训的普惠性，推动整体教学质量的提升。六、竞赛内容简介现代物流综合作业团体赛以物流基础业务为主要内容，融入智慧物流发展下新技术、新流程、新规范的要求，通过团队合作完成任务优化与调度，仓储、配送、运输、国际物流等实操作业，作业总结与汇报等比赛内容，综合考察参赛队的整体专业素质、专业知识和专业技能。Based on the basic business of the logistics industry, modern logistics comprehensive operating compe
7、tition incorporates new technology, new process and new regulation of industry. The team will finish a series tasks, including task optimization and scheduling, operations of warehousing, distribution, transportation, international logistics and other work, the team will provide a summary of task an
8、d give a presentation.七、竞赛方式本赛项为团体赛，由 4 名选手组成一个参赛队，通过现场抽5签的方式确定选手的工作角色，包括信息员、客服员/调度员、仓管员、叉车司机、工作汇报人等。参赛队需要根据给定的业务背景、客户信息、客户需求、货物、设备等资料，制定合理操作方案，共同协作完成现代物流作业中的运输、出入库、盘点、拣选、配送、国际物流和作业总结与汇报等作业。本赛项不邀请境外代表队参赛。八、竞赛时间安排与流程（一）竞赛时间安排赛事持续进行 3 天。赛程由作业任务优化与物流专业素养考核、现场实操、方案汇报与作业总结三部分组成，安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行，比赛时间为 1
9、50 分钟。各赛段时间分配赛段 用时 备注第一阶段：作业任务优化与物流专业素养考核90 分钟1.所有参赛队统一进行。2.4 人共同完成工作任务分析与优化、作业方案制作（60 分钟）3.4 人分别参加职业素养考核（30 分钟）第二阶段：现场实操40 分钟1.参赛队分组进行。2.叉车选手由参赛队指定，信息员从其余 3 名选手中现场随机抽取，其他岗位 4 人均可操作，共同完成货物的信息处理、出入库、补货、移库、拣选、运输、配送、盘点等作业任务。第三阶段：方案汇报与作业总结20 分钟1.在第二阶段结束后，参赛队分组进行。2.由 4 人参加，现场抽签确定 1 名选手对第一阶段的作业任务优化进行介绍以及抽
10、签确定另一名对第二阶段的实操作业进行总结（两人汇报共 10分钟），裁判提问，4 名选手均可回答裁判提问（10 分钟）。竞赛时间安排日期 时间 项目 备注第1 08:00-12:00报到 613:00-14:30 领队说明会和抽签仪式、熟悉赛场 14:50-15:20 第一阶段检录、加密及入场 天15:20-17:00 第一阶段：作业任务优化与物流专业素养考核 统一比赛08:00-09:00 开赛仪式07:40-08:10 检录、加密：第 1 天上午参赛队08:20-08:35 第二阶段：现场实操第 1 组叉车司机试车08:40-09:20 第二阶段：现场实操第 1 组第二阶段：现场实操第 2
11、组叉车司机试车09:30-10:10第二阶段：现场实操第 2 组第二阶段：现场实操第 3 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 1 组10:20-11:00第二阶段：现场实操第 3 组第二阶段：现场实操第 4 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 2 组11:10-11:50 第二阶段：现场实操第 4 组第三阶段：方案汇报与作业总结第 3 组12:10-12:30 第三阶段：方案汇报与作业总结第 4 组11:50-13:00 休息12:30-13:00 检录、加密：第 1 天下午参赛队12:40-12:55 第二阶段：现场实操第 5 组叉车司机试车13:00-13:40 第二阶
12、段：现场实操第 5 组第二阶段：现场实操第 6 组叉车司机试车13:50-14:30第二阶段：现场实操第 6 组第二阶段：现场实操第 7 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 5 组14:40-15:20第二阶段：现场实操第 7 组第二阶段：现场实操第 8 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 6 组15:30-16:10第二阶段：现场实操第 8 组第二阶段：现场实操第 9 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 7 组第2天16:20-17:00第二阶段：现场实操第 9 组第二阶段：现场实操第 10 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 8 组1.每组参赛队的叉
13、车司机在赛前进行试车操作。2.每组第二阶段比赛结束，参赛队休息 20 分钟后进入第三阶段比赛。717:10-17:50第二阶段：现场实操第 10 组第二阶段：现场实操第 11 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 9 组18:00-18:40第二阶段：现场实操第 11 组第二阶段：现场实操第 12 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 10 组18:50-19:30 第二阶段：现场实操第 12 组第三阶段：方案汇报与作业总结第 11 组19:50-20:10 第三阶段：方案汇报与作业总结第 12 组07:00-07:30 检录、加密：第 2 天上午参赛队07:30-07:45
14、第二阶段：现场实操第 13 组叉车司机试车07:50-08:30 第二阶段：现场实操第 13 组第二阶段：现场实操第 14 组叉车司机试车08:40-09:20第二阶段：现场实操第 14 组第二阶段：现场实操第 15 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 13 组09:30-10:10第二阶段：现场实操第 15 组第二阶段：现场实操第 16 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 14 组10:20-11:00第二阶段：现场实操第 16 组第二阶段：现场实操第 17 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 15 组11:10-11:50 第二阶段：现场实操第 17 组第三阶
15、段：方案汇报与作业总结第 16 组12:10-12:30 第三阶段：方案汇报与作业总结第 17 组11:50-13:00 休息12:30-13:00 检录、加密：第 2 天下午参赛队12:40-12:55 第二阶段：现场实操第 18 组叉车司机试车13:00-13:40 第二阶段：现场实操第 18 组第二阶段：现场实操第 19 组叉车司机试车13:50-14:30第二阶段：现场实操第 19 组第二阶段：现场实操第 20 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 18 组14:40-15:20第二阶段：现场实操第 20 组第二阶段：现场实操第 21 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结
16、第 19 组第3天15:30-16:10第二阶段：现场实操第 21 组第二阶段：现场实操第 22 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 20 组816:20-17:00第二阶段：现场实操第 22 组第二阶段：现场实操第 23 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 21 组17:10-17:50第二阶段：现场实操第 23 组第二阶段：现场实操第 24 组叉车司机试车第三阶段：方案汇报与作业总结第 22 组18:00-18:40 第二阶段：现场实操第 24 组第三阶段：方案汇报与作业总结第 23 组18:50-19:10 第三阶段：方案汇报与作业总结第 24 组07:00-09:0
17、0 成绩公示 第4天 09:00-10:30 赛项闭赛式暨颁奖 （二）竞赛流程九、竞赛试题（样题）（一）作业任务优化与物流专业素养考核1.作业任务优化根据给定的一个物流中心的全年的出入库订单信息和 1 天的工作计划（含入库、出库、补货、移库、盘点等作业任务），按题目模板的格式要求完成任务。2.物流专业素养考核题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、排序题四种题型构成。其中仓储与配送内容题量 60%，货物运输内容题量940%。（1）判断题物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。（ ）（2）单项选择题物流包括两项最基本功能是（ ）A.仓储和信息 B.仓储和运输C.运输和流通加工 D.生产和运输
18、（3）多项选择题常见的托盘堆码方式有（ ）A.重叠式 B.纵横交错式C.旋转交错式 D.正反交错式 F.上下交错式（4）排序题以下是装车作业环节，请对作业环节进行排序A.签名确认B.核对装车单C.清点货品D.领取出货凭证E.搬运至出货月台装车作业流程为： （二）现场实操1.入库作业赛题包括多个入库作业单，需要信息员输入系统生成订单并根据作业安排启动任务，对入库货物进行检查，对于破损情况需要在订单注明并与送货人员进行交接，作业人员根据系统自动分10配货位进行入库作业。2.出库作业与拆零拣选作业赛题包括多个出库作业单，需要信息员在系统中生成订单并根据作业安排启动任务，作业分为整箱出库和拆零拣选出库
19、。在发货区核验发货品种和数量，与收货人进行交接。3.补货作业根据作业任务实际情况决定是否补货，信息员根据出库需要和作业均衡生成补货作业，并执行。4.移库任务根据作业要求生成移库订单，根据作业均衡安排启动任务，完成托盘货架区的移库任务。5.运输作业与配送作业根据客户需求，根据运输通知单在系统中生成并启动运输订单，制定取派线路配载作业调度计划，打印取派单据。根据规定的取/ 派路线和顺序，采用托盘搬运车+ 仓库笼的方式模拟月台装车、 货物配送和货物取货作业。6.盘点任务对已经完成作业的指定区域进行盘点。（三）方案汇报与作业总结1.用第一阶段制作 ppt 介绍第一阶段的作业方案，答辩的内容包括：（1）介绍出入库汇总报表制作过程，介绍 ABC 分类、货位安排方案、任务安排等；（2）根据裁判的提问进行相应的回答。
