南通教育科学研究中心陈晓凤.PPT

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资源描述

1、南通市教育科学研究中心陈晓凤一、试卷结构说明 二、试题命制说明三、评分标准解析四、 对教学与复习指导的建议形式 题量 总分 时间( 分钟)内容(分值)时政 七年级 八年级 九年级闭卷两考合一17 50 100 (政史)4 12 8 26考试内容和形式总分 题型 选择题与非选择题之比例易、中、难题大致比例单项选择题 非选择题50 15题30分2题20分1.5: 1 7: 2: 1试题题型及难度试卷对考点的覆盖面广,每册教材,每 个单元都有所涉及,同时适当向九年级倾斜,具体分值分布如下:时政题 4分、七年级占 12分、八年级占 8分、九年级占 26分,尤其重视对主干知识、核心观点的考查。 义务教育

2、思想品德课程标准( 2011版)明确指出,思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做负责任的公民。思想品德是人在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践中进行积极探究和体验,通过道德践行促进思想品德的健康发展。命题组反复认真地学习思想品德课程标准,将课程基本理念作为 命题的灵魂 ;将引领学生过积极健康的生活,做负责任的公民;贴近学生生活及探究体验和道德践行作为命题的 自觉要求 ;将课程内容的目标作为 命题法规 ,严格遵守

3、。全卷 15道选择题和 2道主观题都坚决执行课程标准 “ 注重考查学生运用知识解决道德实践中实际问题的能力,发挥考试对教学的正确导向作用 ” 的 评价建议 ,力求符合课程标准在教学建议 中强调的 “ 应准确把握思想品德课程的德育性,避免概念化、孤立化地传授和记诵知识,努力使知识的学习服务于学生思想道德发展的需要。 ”下面就试题作具体分析1第十二届 全国人民代表大会 第一次会议选举习近平为 中华人民共和国主席 中国共产党中央委员会总书记 中华人民共和国中央军事委员会主席 中国共产党中央军事委员会主席A B C D 均分 0.85对于习近平当选国家主席、中央军事委员会主席、中国共产党中央委员会总书

4、记,学生都不陌生,甚至说每个学校的每位思品初三教师都会为学生准备到。仅仅考查姓名,无异于是道废题,没有任何区分度。为了避免纯粹的记忆再现,命题组将时政素材与书本有关人大的知识进行整合,既考时政,又考学生一定的知识素养。结果,有 60%的考生不能区分人大与中国共产党,导致误选。课标在 “ 内容目标 ” 中有 “ 理解我国现阶段基本经济制度和政治制度 ” 。教材 P113-P114讲到我国的 “ 人民代表大会制 ”,有多少初中毕业生能分清楚国家行政机关、审判机关、检察机关?作为一名合格公民,是否要有对国家机关最起码的认识?这些知识完全可以通过创设情境,发动学生模拟具体问题的解决,让学生大致了解一点各国家机关的职能区别,避免概念化教学。

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