1、精选 2014-2018 年党员教育培训工作总结评估报告 5 篇根据县委组织部的有关要求，我们对贯彻落实 20142018 年*县党员教育培训工作实施方案的实施情况认真进行了自评、自查，现将有关情况汇报如下：一、总体情况 2014 年以来，根据我镇工作和实际需要，围绕干部职工政治素质、能力素质、业务素质和作风素质建设，每年组织全镇党员干部参加各类培训和讲座，共培训总人数 2400 余人次。培训内容包括党性教育、专题研讨、业务培训、政策法规知识等。 二、主要做法 1、加强组织领导，完善工作保障。镇党委领导班子高度重视干部的培养、使用和管理工作，将培训工作作为干部坚定理想信念、提高政策理论水平、强
2、化服务能力的重要手段。一是成立工作小组。成立了由镇党委书记、镇长组成的党员教育培训工作领导小组，并由党政办牵头统筹协调党员教育培训工作。每年通过召开镇村干部大会议、全体镇干部工作会议、党员代表大会等形式听取、研究党员教育培训工作。同时，协调相关培训经费。二是制定年度工作计划。每年根据党员教育培训的工作需要，主动对接县委组织部等部门，及时掌握全县安排部署，充分整合党员教育培训资源，制定科学的党员教育培训工作计划。三是加强制度保障。加强党员教育培训管理，明确培训对象、培训组织、培训类型、培训管理等具体内容，制定党员教育学习培训制度等，使培训工作有章可循，学习培训逐步 x 态化、多样化。全新战略布局
3、、对中办工作提出的“五个坚持”的要求、关于“三严三实”的重要论述等内容，不断强化对新 x 态下新思想、新要求、新方法的把握，提高战略思维、创新思维、辩证思维、系统思维、底线思维。三是围绕落实重大决策部署、服务中心大局工作开展培训。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，以及中央、省、市重要文件精神，引导全镇党员干部树立和提升观大势、谋全局的意识，同时加强业务技能培训，在推进中央、省市决策部署问题上充分发挥“四大职能”作用，不断抓落实、促落实，确保政令畅通、决策落地。 加强党章和党纪学习，引导党员干部加强党性修养，突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育学习正确树立“三观”。加强党风廉政建设教育学
4、习，加强反面案例警示教育，引导党员干部筑牢思想防线，提高防腐能力。二是围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开展培训。以领导带头学、会议集中学、专题讨论学、科室分头学、个人自主学等多种形式，督促引导党员干部深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习党的群众路线教育实践活动的相关讲话、关于治国理政“四个全面” 2、突出理想信念要求，明确培训重点，开展主题教育培训。一是围绕强化理论武装、坚定理想信念开展培训。坚持将马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育等作为党员教育培训的首要内容，引导党员干部学习马克思主义基本原理，深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，不断增强“三个自信”。
5、 驻村结对帮扶、基层党组织指导、精准扶贫对象对口帮扶等工作，切实增强办公室党员干部服务人民群众、解决实际问题的能力。二是全面统筹与分类分批相结合。注重重点工作与教育培训的统筹，对农村党员，重点围绕发展现代农业、推进扶贫攻坚、实施“六联机制”、带领群众致富、壮大集体经济、建设幸福美丽乡村、维护农村稳定开展培训；对社区党员，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训；对党政机关党员，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。既按照全县的统一安排，组织党员干部分批参加县级培训、优秀年轻干部人才递进培养、科级领导干部培训
6、等“广谱型”培训，又突出系统特色和重点领域，组织实施好党办系统思想政治教育、保密安全、政策法规等“个性化”培训，加大培训内容的广度和深度，丰富培训形式。三是坚持“请进来”与“走出去”相结合。围绕建设学习型党组织为目标，加强理论学习、知识拓展和能力建设。在坚持传统的讲授式培训的基础上，邀请专家教授、先进模范举办各类讲座和报告。鼓励在职干部走出办公室，到各类院校接受继续教育，参加各类学习，进一步优化党员干部学历专业结构。 3、灵活培训方式，务求培训实效。一是坚持理论与实际相结合。着眼于干部整体素质的提升，将学习理论与解决实际问题有机结合起来。一方面依托县级各部门开展的各类培训，不断提高党员干部理论
7、水平，拓宽工作眼界视野，提升业务技能水平。另一方面，又通过“第一书记” 三、主要问题及原因 通过开展全覆盖的党员教育培训工作，我们进一步提高了全镇党员干部的理论素养和业务能力，但面对党员培训教育的新形势、新要求,培训工作也还存在一些问题。一是少数干部对参加教育培训的重要性认识不足，培训效果参差不齐。二是党员教育培训工作的目标体系建设有待加强，党员的教育培训与党员管理联系不太紧密。三是党员教育培训的系统性、针对性还不够，教育培训资源有效整合和利用的力度不够。四是培训内容、形式的多样性以及培训的深度方面还有待于进一步挖掘，还不能完全满足培训对象成长、发展和工作的需求。 问题产生的原因也是多方面的。
8、一方面，教育培训内容更新机制不健全。政治理论、政策法规、业务知识等党员教育培训的基本内容。但由于缺乏对需求的系统分析，导致在内容设计和安 排时，有时布局不科学，前瞻性不强。另一方面，教育培训方式创新不足。对党员的集中培训，一般都是以理论学习为主，教学互动性不强，缺少研究式教学、兴趣教学的探索和尝试，参训党员“被学习”的状态依有存在。同时，党员教育培训激励约束机制不到位。虽然对党员参加学习培训提出了相关规定，但教育培训的最终结果并未与干部的使用选拔完全结合起来，培训结果测定往往重定性轻定量，这些都导致干部受训的内在动力不足。 四、对策建议 一是进一步切实转变观念,把党员教育培训作为一项战略性、基
9、础性工作来抓。事业成败,关键在人,关键在干部，把党员教育培训工作放在全县推进“四大攻坚”“七大提升”“富民强县十大路径”的大背景下进行认识和规划。树立人才资源是第一资源的观念,不断用新理论、新知识、新技能武装干部头脑,切实把人才作为第一资源抓紧、抓实、抓好，加快培养造就一支信念坚定、敢于担当、善作善成的党员队伍。二是进一步加大工作力度,确保各项党员教育培训工作要求落到实处。紧密联系我镇的经济社会发展实际，充分把握党员教育培训需求，不断更新教学内容，拓宽教育培训渠道,丰富教育培训形式。着力把提高全镇党员队伍素质与实现我镇“十二五”建设目标、科学制定“十三五”规划同步考虑，着力把党员教育培训与党员
10、管理同对待，着力把创新党员教育培训方式与提升培训质量统筹安排。三是进一步完善相关制度，探索建立党员教育、培训、培养、使用、管理、监督等一整套的规章制度，不断增强党员教育培训的实效性、针对性。完善激励和约束机制，增强干部接受教育培训的积极性和主动性，探索实行党员培训登记制度和合格证书制度，把培训证书作为干部上岗、转岗、任职的资格证明之一。建立健全教育培训反馈机制，对教育培训情况进行跟踪调查和成果评估，及时调整和改进教育培训计划。 2014-2018 年党员教育培训工作总结评估报告为深入贯彻落实党中央关于坚持不懈地提高党员素质的重要部署和中组部对全国党员教育培训工作规划要求，*州公安机关以习近平新
11、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求，牢固树立“四个意识”，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。现就将 2014 年以来*州公安局推进规划和实施意见有关工作情况报告如下：一、基本情况州公安局党委下设三个基层党委(直属机关党委、交警支队党委、戒毒康复所党委)，州公安局党委下设 3 个党委(直属机关党委、交警支队党委、戒毒康复所党委)，39 个党支部，共有党员 642 人(预备党员 1 人)，其中在职党员 532 人，离退休党员 110 人，大学毕业生党员挂靠 1 人。(局机关党员 373 人，老干部党支部 110 人，交警支队
12、党委 91 人，州戒毒康复所党委 68 人，合计 642 人)。近五年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在党员民警中深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。坚持高位推进、从严要求，扎实抓好民警的思想教育工作，切实把“忠诚”“干净”“担当”和“做合格党员”核心价值观融入队伍建设各个方面，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。2014 年 2 月在全州公安机关启动党的群众路线教育实践活动，2015 年 1 月在全州公安机关深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，2016 年 4 月，在全州公安机关开展“两学一做”学习教育和作风教育
13、整顿。2017 年 4 月在全州公安机关开展“两学一做”x 态化、制度化和学习教育作风教育整顿。2018 年 4 月在全州公安机关开展纪律作风大整顿。从根本上加强了对党员干部的教育管理，使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，发挥了党员的先锋模范作用。二、工作目标20142018 年，在切实加强经 x 性教育的基础上，根据不同警种、不同层次、不同岗位党员的实际，有计划、有步骤、有重点地进行培训。通过教育培训，努力使广大党员做到：(一)理想信念进一步坚定。坚持党对公安工作的绝对领导，坚定不移地做中国特色社会主义的建设者、捍卫者。(二)党性观念进一步增强。牢记宗旨，忠诚可靠，服务人民，竭
14、诚奉献，永葆共产党人和人民警察的政治本色。(三)优良作风进一步养成。解放思想、实事求是，密切联系群众，树立正确的事业观、工作观、政绩观，保持开拓进取、奋发有为的精神状态。(四)工作能力进一步提高。不断增强分析和解决实际问题的能力，理性、平和、文明、规范执法的能力，驾驭复杂局势的能力，服务群众的能力，推动公安建设科学发展的能力。(五)先锋模范作用进一步发挥。带头贯彻党的路线、方针、政策，牢固树立人民警察核心价值观，带头执行各项规章制度，带头钻研本职业务、认真完成公安工作各项任务。三、培训内容和基本要求*州公安局开展党员教育培训的主要内容是：党的路线、方针、政策、基本理论、基本知识、形势任务教育以
15、及党的历史和优良传统教育;深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，全面准确理解和把握党的十八大、十九大精神。党员教育培训的基本要求是：(一)着力增强党性。坚持把增强党性作为第一位任务，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高工作能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。(二)坚持以人为本。尊重党员主体地位，把握党员合理需求，区分层次，分类施教，把教育人与培养人、解决思想问题与解决实际问题结合起来，增强教育培训的主动性、针对性、实效性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。(三)正面教育为
16、主。加强党的基本理论特别是创新理论的灌输，积极开展思想互助，大力宣扬全国公安机关先进典型，激发党员自我教育、自我提高的内在动力。(四)搞好统筹协调。面向全体党员，突出重点对象，采取灵活多样的方式抓好传统教育与形势教育、经 x 性教育与集中培训，提高党员教育培训的质量和效果。(五)注重改革创新。在坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法的基础上，不断创新理念、丰富内容、改进方式、拓宽渠道，探索建立更加务实管用、灵活多样的机制和途径，努力实现党员教育培训的科学化、制度化、规范化。四、主要做法和成效*州公安局党员教育培训主要利用党日时间进行，结合“两学一做”学习教育、“基层党建巩固年”各项工
17、作和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动要求，以“三会一课”“支部主题党日”为抓手，采取集中轮训、“流动党校”、“网络党校”、干部岗位培训、晋职培训等开展。党员领导干部除按规定参加党委中心组学习、干部理论轮训等学习培训外，还带头参加所在单位的党员教育培训。(一)组织专题教育。结合形势任务和党员思想实际，每年由州局党委统一组织部署，分批次相对集中共计 7 天左右党日时间开展专题教育活动，认真解决理想信念、精神状态、党性修养、纪律作风和思想道德等方面存在的突出问题，引导党员增强先进性意识，坚持先进性标准，践行先进性要求，树立先进性形象。(二)搞好集中培训。一是每 1 至 2 年集中对全局党
18、员民警开展轮值轮训，参加轮值轮训的党员不低于总数的 90%。每批培训时间为7-10 天，其中 2 天为党课培训;今年*州公安局党委更是紧抓“万名党员进党校”培训工作，并结合*州公安机关 2018 年教育训练计划和*州公安机关 2018 年警务实战训练实施方案的工作要求，加大培训经费保障，单在“万名党员进党校”工作中就举办了3 期 700 余人次的培训。经统计，2014 年以来，*州公安机关参加公安部举办的培训班 12 期 34 人，省公安厅举办的培训班 75 期 503人，州局举办培训班 32 期 5950 人次，县市局举办的培训班 180 期7916 人次。二是根据我州公安机关教育训练工作计
19、划的安排，*州公安局定于每年每季度举办一场“民警大讲堂”活动，邀请省、州党校讲师、党建工作专家、学者到我局进行专题讲座、授课。2014年至今，共举办各类讲座 35 场次。三是因*州公安局党员总数占总人数的 96%以上，每年新入党人数较少，故新党员培训主要通过参加州委组织部组织实施，通过集中学习、党课教育、座谈讨论等方式，使每名新党员在入党一年内至少参加 1 次集中培训，着力增强党员意识，进一步从思想上入党。2013 年至 2018 年共计发展党员52 名，其中女性党员 8 名，占 15.4%;少数民族党员 22 名，占42.3%。(三)坚持党课制度。根据州公安局“主题党日”工作要求，39个党组织书记结合工作实际，每年每季度开展讲授一堂党课，每次一天，共计 4 天。州局党委各支部分管领导每年在所属支部讲党课不少于 2 次，局党委书记每年至少为全局民警讲授 2 次党课。5 年里共发放了 2000 余本学习教育活动专用笔记本，做到人手一本、专学专用;(四)严格组织生活。认真落实民主生活会、支部党员大会、党小组会等组织生活制度，定期组织党员汇报思想，交流学习体会，开展批评与自我批评，及时解决党性党风党纪方面存在的突出问题。
