2015-2016学年历史人教版必修3第23课-美术的辉煌-教案(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第23课 美术的辉煌【教学目标】新古典主义、浪漫主义、现实主义美术、印象画派、现代主义美术的代表人物及作品;19世纪以来各类美术流派产生的社会背景和各流派的基本特点以及各流派之间的关系。通过欣赏各流派名画,提高美术鉴赏能力,陶冶情操。【教学方法】问题探究:结合时代背景分析各类美术流派形成的原因;情景再现:分组讨论并请学生介绍各流派代表人物、代表作品;历史比较:对比各类美术流派的特点。【教学重难点】重点 19世纪以来的主要美术流派、代表人及代表作品。难点 主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。【课时安排】1【教学过程】【导入新课】由两幅图片导入(课件1、2)【讲述新课】一、新古典主义美术(课件59)1.背景: 18世纪末19世纪初的法国大革命时期,资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求,产生了新古典主义美术。2.特点:(1)思想内容上,提倡重大庄严的题材,主张表现纯洁静穆的内容。(2)艺术表现上,强调艺术形式的完整严谨,强调法

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