再别康桥教案教学设计-再别康桥教案怎么写.docx

再别康桥教案教学设计|再别康桥教案怎么写 教学目的： 一、反复朗诵，体验诗中的节奏、韵律，从而体会诗中浓郁的感情，再别康桥 教案。 二、训练学生感知和分析诗歌语言，咀嚼品味诗歌意境美。 三、训练阅读，读出一定的诗味，达到激发学生兴趣，陶冶性情的目的。 教学设想： 这首诗语言华丽轻盈，章法，音韵柔美和谐，在形式美方面达到很高的水准，如有条件，可播放有关康桥大学的风光片，伴以轻柔的有欧洲田园风情的乐曲，以使学生能够在诗意的氛围中充分感受意境。 课时安排： 一课时 教学过程： 一、 导入： 由人间四月天将学生带入徐志摩的话题中，让学生讲述对他的了解，适当补充一些内容。如写作背景和作者的思想主张等。 二、 点明本课的教学重点，并指导学生完成以下几方面的内容： 1、 诵读课文。教师做出提示：这首诗像一首肖邦的小夜曲，应读出委婉细致的感情。在朗读时