《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计.docx

铺满金色巴掌的水泥道教学设计铺满金色巴掌的水泥道教学设计1 【创新教案】 铺满金色巴掌的水泥道教学设计 【教学设想】 1.学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识铺满金色巴掌的水泥道的美丽。 2.认识本课生字，会写本课的会写字。 3.学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。 4.正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学过程】 第一课时 一、提出问题激发兴趣。 1. 同学们，树叶是什么颜色的？（绿色）你见过其他颜色的树叶吗？ 2. 出示课题：铺满金色巴掌的水泥道 看到课题想到了什么？（生：水泥道为什么铺满金色的巴掌？金色的巴掌是怎么回事？） 3. 好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它交朋友。 二、分小组自学，初步了解课文内容 1. 小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容，扫