小班家长工作总结 孩子是每一个家庭的将来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,布满生命。通过一学期的实践我们更加熟悉到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的训练环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。 小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开头。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣扬讲解当前的幼儿训练,区分传统训练与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中关心幼儿增进与大自然亲热接触的机会,注意孩子口语、动手力量的培育,和家长一起培育幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等亲.行为。我们的训练思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。 从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参加孩子训练的主动性、主动性的迫切心情。但由于多种缘由,许多家长的训练方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通状况。为了让家长准时了解我们每个星期、