小班亲子阅读活动方案范文 活动产生的背景 当今.是学习型、信息型.，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理力量都依靠于一种基本的力量：阅读力量。训练学家和心理学家的讨论表明，26岁是儿童阅读力量培育的关键期。结合我园许多家长没有伴随孩子共同阅读的习惯，加之许多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学学问，针对这些状况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。 活动目的 1、培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校内”、“书香家庭”的环境氛围。 2、通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交伴侣，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的爱好，丰富孩子们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的欢乐。 3、指导家长共同营造家庭训练环境，促进孩子健康欢乐成长。 活动预备 1、确定适合本班级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”； 2、“流淌小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。 活动内容及支配
