学校三年班主任个人工作总结学校三年班主任个人工作总结1 一、培育同学的良好习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。三班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。因此我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律，采纳各种竞赛来巩固同学的良好习惯。利用晨会课学习学校规章制度，提示同学做好课前预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、关怀爱惜每个同学 爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需要关怀、了解每一位同学。孩子对老师特殊热忱，常常会围着老师转，我也会把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们这美丽衣服是谁买的等等；还告知他们这几天进步了！今日和同学吵架是
