学校总务后勤工作自我鉴定.docx

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资源描述

学校总务后勤工作自我鉴定学校总务后勤工作自我鉴定1 一、勤奋学习,与时俱进 理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅仅是任务,并且是一种职责,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维本领,注意用理论联系实际,用实践来熬炼自我。注意克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参与理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参与学校进行各种政治学习;其次是按自我的学习方案,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的冲突,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。 注意理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的本领,增加了工作中的原则性、系统性、预见性和制造性。我注意把理论转化为自我的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路方法,进取讨论新情景,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“阅历主义”,拓展思维。 二、立足本职,爱岗敬业 工作中仔细对待每一件事,每当遇到

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