训练学训练实习报告六篇.docx

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资源描述

训练学训练实习报告六篇训练学训练实习报告 篇1 在为期两个星期的见习时间里,我主要从事学校思品课和历史课的听课以及助理班主任工作,以下是我对本次见习的感想。 一、专业课见习方面 在第一个星期见习期间以及以后的日子,有时间就会在指导老师的推举下,听不同班级(初一到初二各个班级)有阅历的老师的课,仔细学习各种不同的风格,各种教学实践中的教学策略和教学技巧,并与指导老师探讨,仔细领悟,运用到自己的课堂实践活动中。收获良多,不仅懂得了应当怎么去听课,去听些什么方面的,不能只是很肤浅的看内容,看教态,看课堂气氛,更重要的是看课堂环节的设计的紧凑,看她的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中,有无发挥同学的主体性进行课堂的学习,哪一些的课堂内容讲解的不够改善,能否换一个方式引导同学,看同学的反应状况,同学的学习效果,详细到深层次的方面,让自己学习到了许多课堂上珍贵的实战阅历。 训练见习中我也总结了一些教学阅历,特殊是在如何把握同学的爱好点中深有体会。在新课标下,如何开展绘声绘色的思政课教学活动,并长久下去是我们每位老师必需讨论的课题。那么怎么在

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