有关科学教学工作总结锦集七篇科学教学工作总结 篇1 总结是指.团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，以下是给大家整理的九班级科学教学总结，喜爱的过来一起共享吧。 蓦然回首，顿觉一个学期弹指一挥间，往事历历在目，为了能够明确自己今后进一步工作的目标和方向，现对这个学期的工作做一个简洁的总结。 九班级，对同学来说，是比较特殊的、又比较重要的一年，也是承受更多压力而又能健壮成长的一年；它是同学告辞学校、跨进高中的阶梯，它在客观上给我们的初三老师提出了要求：应有更多的时间和同学沟通，关心同学真确的熟悉和对待那不成比例的任务和同学的心理。所以，我在这个学期的科学教学中，更多的是采纳“顺其自然”的心态，信任总能水到渠成的。 一、以人为本、因人施教 两年的学习习惯，已经在同学的心里根深蒂固，假如由于想赶进度而加快教学的步伐，这对同学来说是特别不利的，甚至会造成“消化不良”的局面。所以在教学中，我不断的组织同学、并和同学一起从心动身，去理解教材
