有用的个人工作总结4篇个人工作总结 篇1 高中政治课具有课时少、学问点多、考点敏捷性强等特点，如想在有限的复习时间内，让同学收获最大效益，我认为结束全部新课之后，不要盲目地开头复习，而是首先给同学一个复习的总体思路，或者集思广益，从同学中征集复习的思路，同学在经过两年多的学习之后，或多或少具备了肯定的学习条理，有的甚至拥有了比较完善的系统化程序，借鉴他们学的体会，结合自己教的阅历，我进行了综合，以下就是我将自己和同学在教、学中达成共识后梳理出来的，多次运用于复习实践修改后形成的复习三步法： 一、 条理性简化，形成学问体系 面对课本上的学问点，引导同学建立一个有序的学问体系，是综合复习三年学习内容的第一步。一般老师都会从点到线，再从线到面组织构建体系，但我的做法正好相反，通常是从面中抓线、线里寻点，自上而下将全部的学问点囊括到系统中。 如可以将高中政治中的“经济生活”的学问分为四大块：生产、安排、交换和消费，可视为“经济生活”这棵树上的四大枝丫。在“消费”这根枝丫上，我引导同学逐步插上商品（含义、属性）、货币（本质、纸币、信用工具和外汇）
