幼儿说课稿模板汇编五篇幼儿说课稿 篇1 一、设计意图: 小班幼儿对艳丽的颜色特殊感爱好 ,且他们已初步具备了一些简洁的添画、粘贴技能,他们情愿用自己的小手做一些简洁的事情,体验胜利的喜悦。因此,我选择设计了粘贴、添画这个活动,旨在让幼儿通过团颜色艳丽的皱纹纸,添画简洁的叶、茎、草等,来培育幼儿耐烦做事的好习惯,进展手部肌肉的敏捷性。 二、教学模式: 在本次活动中,我主要采纳了“趣味教学”活动模式,即通过选择好玩味的活动内容,创设肯定的情境,使幼儿树立活动的自信念。通过师生之间的趣味体验活动,运用开放点评作品的形式,激发幼儿参加美术活动的爱好。 趣味教学法的实践过程:生活激趣活动引趣点评唤趣 三、活动目标: 1、学习团聚、粘贴等纸工制作方法。 2、把握运用直线、斜线进行简洁添画的技能。 3、进展手的协调力量,培育耐烦做事的好习惯。 四、活动预备: 多种彩色方形皱纹纸、胶水、抹布、粗头彩笔、范画。提前带幼儿参观小花园。 五、活动组织: 1
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