学校优秀教学团队建设与管理办法(共16页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上XXXX学校优秀教学团队建设与管理办法第一章 总则第一条 为贯彻落实教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高200616号)和自治区教育厅关于开展自治区级教学团队建设工作的通知(桂教高教200822号)精神,加强学校教学团队建设,推动教学改革,提高教学质量,特制订本办法。第二条 通过建立学校、自治区、国家三级教学团队体系,形成团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学团队的老中青结合,发挥传、帮、带的作用,提高教师的教学水平,培养可持续发展的教学队伍。第二章 基本要求第三条 团队及组成。根据各专业的具体情况,以课程或专业为建设平台,在教学改革与实践中形成专兼结合的团队,具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构,团队规模适度,一般由815名成员组成,成员职称、年龄、学缘结构合理,具有副高级及以上职称的原则上不少于2人;教学团队成员每年可根据实际情况适当微调。第四条 带头人。每个教学团队设置团队带头人1名。团队带头人原则上应具

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