第一册第二单元答案-第一册第二单元汉语拼音9教案.docx

第一册第二单元答案|第一册第二单元汉语拼音9教案 教学重点：1、学会声母y、w，读准音，认清形，能正确书写。2、学会整体认读音节yi、wu、yu。3、学习y、w和单韵母拼成的音节。教学难点：能正确区分声母、韵母和整体认读音节。第一课时教学过程：一、复习：1、把学过的声母读一读，背一背。2、读带调的单韵母。二、学习声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu1、出示声母y、w的图。2、请学生自己借助图学习字母的音形和整体认读音节yi、wu、yu。3、分小组学习，同学之间互相帮助。4、请同学当小老师给同学们讲一讲怎样记住字母的音形。5、教师强调y、w是声母要读得轻短些，yi、wu是整体认读音节，要读得稍长响些，应整体记忆。6、指名读声母和整体认读音节，教师及时纠正。7、开火车读一读，横排读，采取多种形式读。三、看图拼读音节1、先出示电脑课件：没有音节、没有动物的图。（26页中间图