冀教版三年级上册科学实验报告(修改)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一、实验:观察蚯蚓(演示实验)实验目的:认识蚯蚓实验材料:蚯蚓、直尺、绳子、放大镜等实验过程:1、分3组观察蚯蚓。一组:观察蚯蚓外形结构组:头、尾、颜色、环节等。二组:研究蚯蚓如何运动组:运动方式等。三组:研究蚯蚓身长体重组:身长、体重等。2、各组汇报,交流讨论。3、把观测结果记录在书本16页“我的观察报告”中实验现象: 实验结论:1、蚯蚓的外形是细长圆筒形,身体外表有许多相似的体节,一环一环的,还有一个大环,头在离大环不远的一端;身上没有眼睛,没有耳,也没有腿,有嘴,身上有粘粘的东西;呈棕红色。2、蚯蚓身长约10厘米,体重约0.74克。3、蚯蚓体节中间有刚毛,蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合运动的。二、实验:观察凤仙花(分组实验)实验目的:认识凤仙花实验材料:凤仙花、直尺、卷尺、放大镜、笔记本实验过程:1、分组观察凤仙花,四人一组,分成7组,分别观察凤仙花的“高度与周长、叶子、花、种子、果实、茎、根”的形状和颜色。2、记录观察现象。实验现象: 实验结论:根、茎

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