精选优质文档-倾情为你奉上加强中学实验室科学管理发挥仪器设备的使用效益中学实验室的管理是学校管理工作的重要组成部分。实验室管理工作的好坏直接影响到实验教学的质量。实验设备是基础,强化管理是关键使用是根本,发挥其效益提高教学质量是目的。实验室的仪器设备只有加强管理才能维持正常完好状态,保障有效的使用,所以管理工作是中学实验室全部工作的关键也是实验室工作的中心内容,更是实验教学的重要前提与根本保证。实验室管理水平的好坏,在一定程度上反映出一所学校管理水平高低,也反映出实验人员的责任感与事业心以及业务水平、组织能力的高低。实验室是学生学习实践的重要场昕。发挥仪器设备的使用效益,为实验教学服务,实现与现代教育技术手段相整合,提高中学实验室的科学管理水平,充分发挥实验教学在素质教育中的特殊作用,是我们从事实验室管理工作的同志值得思考的比较现实的实际问题。一、 实验室管理的具体内容中学实验室管理其主要内容是:1仪器设备、化学药品的管理、帐册管理。2档案资料的管理。包括各类制度、实验通知单、实验记载册、实验计划与实验总结、仪器使用说明书。3实验室和仪器室的