精选优质文档-倾情为你奉上四年级“综合实践活动” 课程实施方案 青 龙 中 心 小 学 一、认识：综合实践活动是我国新一轮基础教育课程改革中涌现出来的一种新的课程形态。它不是其他课程的辅助和附庸，而是基于学生的直接经验，以跟学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性，综合性，实践性的问题为内容，以培养创新的精神，实践能力以及对知识的综合运用。上学期，我校在三年级三个班进行了尝试。不过，由于地区差异，我校的以“科学种植”为课题的综合实践活动课的实施事实上处于一种“放任”状态，教学设备的不完善，家长的不合作，再加上自身对课改的精神把握不准，不能很好地驾驭综合实践活动课程。结合实际，我校将开放校图书室，校园网基本安装完成，这些设施会很好地利用起来，将综合实践活动有效地实施起来。在调查学生喜好的前提下，结合小学综合实践活动指导，制定我校四年级综合实践活动方案。二、 课程目标：根据新课程改革实施纲要中有关综合实践活动课程目标，从五个方面确定我校实施综合实践活动课程的总体目标：1、培养学生参与综合实践活动的兴趣和对社会生活的积极态度；2、
