培养正义感(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上培养正义感教学设计（全县“同课异构”示范课） 卢氏县育才中学 王红波 培养正义感教案教学目标：1、了解正义的含义、正义与法律、之间的关系，懂得维护正义是每个公民的社会责任。2、理解正义感的主要体现和根本原则，能够辨识正义行为与非正义行为。3、培养正义感，知道怎样做一个有正义感的人。教学重点：目标1、2教学难点：目标2、3教具：多媒体课件教学过程：一、情境导入： 出示图片，请学生谈一谈自己心目中的偶像是怎样的。二、指导自学：（一）、问题导航：看课本8893页内容，思考交流以下问题：1、维护正义的手段有哪些？2、正义与法律、公民之间的关系怎样？见义勇为能否逾越法律？3、正义感的体现是什么？怎样区分正义行为与非正义行为？4、怎样做一个有正义感的人？（二）、学生自学并交流，教师相机点拨。三、质疑探究：（课件呈现）（一）、正义与法律 1、社会