精选优质文档-倾情为你奉上基于网络环境下的小组协作学习模式初探小组协作学习是培养学生的团队意识和协作能力的有效途径。本文从理论和实践两方面探讨了在网络环境下,对学生按照认知风格进行分组,并采取“虚拟团队”、角色扮演的组织方式,展开小组协作学习的新途径。【关键词】:网络环境 小组协作学习 认知风格 虚拟团队 随着互联网技术的迅猛发展,我们所处的世界正在发生着令人目眩神迷的变化。“时间已然静止,空间顿然消失。转眼间,我们已经置身地球村里。电子线路使得人类社会成为一个紧密相连的群体。”一切正如著名传播学家马歇尔麦克卢汉三十多年前的预言。信息化时代的到来,使得我们可以轻而易举地获得前人无法想象的海量信息,而任何人都无法凭借一己之力来独自掌握和处理这些信息。因此早在1999年党中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中就强调指出必须“重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力”。由此可见,在网络教学中,如何引导学生活动,培养学生的团队意识和协作能力是一