精选优质文档-倾情为你奉上奉化二中教研组（备课组）活动记录表组别政史地周次1日期2009-9-15参加人数3活动主题二走向“大一统”的秦汉政治活动内容（一）教学目标 1知识与能力 （1）通过通过文字资料和文物插图，了解考古资料对于历史研究的重要性。 （2）了解秦王朝集权政治制度的主要表现形式。 （3）通过模拟秦朝中央大臣们对分封制和郡县制的争论，培养学生对历史事件的分析能力。 2过程与方法 （1）学生可以通过教科书和教师提供的资料，积极思考，探寻历史事件是如何发生的，历史事件发生后对当时社会乃至整个中国历史有什么影响？ （2）教师应注重启发式教学，设计具有针对性，启发性的模拟场景，引导学生参与历史上重大争论的现场模拟，并及时作出评价。 3情感态度与价值观 （1）通过本课学习，知道秦朝在中国历史上第一次真正的统一，并具创建了一套从中央到地方的集权政治制度，奠定了其后历代政治制度的基础，同时，也推动了中华民族多元一体格局的形成，但是，秦王朝采取的“焚书坑儒”“挟书律”等手段，实地严酷的思想
