精选优质文档-倾情为你奉上一、建设方案必要性xxxxxxx数控技术专业于xx年申报批准，招生对象为应届初、高中毕业生，为普通高职专科教育；同时我们进行了市场调研，及时调整了教学计划，确定了高职教育的培养目标，培养以机械制造技术为主线、以数控加工与编程为龙头的高级技术应用型人才，以满足本地区及周边地区的人才需求。目前，我们国家数控编程人员和数控操作人员紧缺，形成了第一产业人才建设严重不足的现象，补充数控技术人才成为我们国家当前急需解决的问题。数控技术的应用性和技能性很强，若要培养出合格的、具有较强职业技能，能够在生产一线从事数控设备操作、工艺编程、技术支持和数控设备安装、调试、维修的应用型技术人才，除了对学生进行理论教学外，必须进行充分、适当的实际操作训练，而满足教学要求的实训设备是完成培养目标的前提条件。由于数控设备的前期投入很大，后期的运行成本较高，大多数已开办数控技术应用专业的学校，因为经费问题导致实训设备的严重不足，致使学生参与实际动手操作的机会和时间十分缺乏。根据高职数控技术专业实训条件的调查，实训条件的不足，严重制约数控专业以就业为导向的教学改革，严重影响
