实验三:栅格数据分析-学校选址综述(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上实验三 栅格数据分析-学校选址一、实验目的通过练习,熟悉ArcGIS栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层面合并等空间分析功能,熟练掌握利用ArcGIS上述空间分析解决一些实际应用问题的基本流程和操作过程。二、实验准备1、数据准备:1) 土地利用数据(landuse)2) 地面高程图(elevation);3) 娱乐场所分布数据(rec_sites);4) 现有学校分布数据(schools);2、软件准备:ArcGIS DeskTop 10.03、 要求:1) 新学校应该处于地势较为平坦处;2) 结合土地利用类型综合考虑,选择成本低的区域;3) 应该与娱乐设施相配套,距离这些设施越近越好;4) 最好避开现有学校,合理分布;5) 各数据层权重比:距离娱乐设施占0.5,距离学校占0.25,土地利用类型占0.125,地形占0.125;6) 结合坡度计算、欧式距离制图、重分类、栅格计算器等功能给出分析结果图;三、实验内容及步骤1) 运行ArcMap,打开ex.mxd地图文

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