精选优质文档-倾情为你奉上教学培训计划为提高科室业务水平，形成规范治疗，结合临床实际，制定本计划一、 业务学习1. 每月两次业务学习2. 学习内容：根据科室业务发展情况制定，目前重点为基础知识、基本理论、基本技能、诊疗常规的培训。3. 学习形式：以讲授为主4. 学习目标、要求：目前重点为基础知识、基本理论、基本技能、诊疗常规的掌握、理解。5. 以年轻医师选择、设计讲课内容、形式，上级医师在讲授前进行指导。在学习理论的同时，训练年轻医师的表达、逻辑、教学、学术交流等综合能力。6. 业务学习时间、地点要求规律、固定以保证按计划实施。二、 教学查房1. 每两周一次教学查房2. 查房目的：对业务理论的复习、巩固；临床思维的训练；临床治疗的评判。工作习惯的点评。3. 目前重点是：临床思维的训练。4. 查房目标：当前目标：提高年轻医师的临床思维，培养良好的工作习惯。总目标：培养高素质，具有良好职业素养的医师。5. 查房形式：初期，以上级医师查房为主，进行诊疗过程的评判，提高年轻医生额临床思维，培养良好工作习惯。过度到上级医师、年轻
