教育学、心理学、新课程理念-复习资料(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上新课程理念试题11983年提出面向（现代化）（世界）（未来）2教育的个性化包含三层含义：人性化个性化（学校的个性化）3提出不愤不启不悱不发的教育家是（孔子）孟子荀子老子孔子4美国心理学加德纳提出的理论是（多元智能理论）5教育的最高宗旨是（培养人）服务政治发展经济培养人提高升学率6创新教育核心是培养（创新思维）创新意识创新态度创新方法创新能力7提出教育生活理论的教育家是（杜威）杜威布鲁纳布鲁姆加涅8陶行知生活教育的方法论是（教学做合一）9新课程回归生活最明显的体现在（综合实践活动课程）10现代活动教育理论形成的心理学基础是（发生认识论）11主张教法要根据学法的教育家是（陶行知）叶圣陶陶行知赞可夫苏霍姆林斯基121992年第一次以国家课程身份出现在课程计划中的课程是（活动课程）13现代发现法的倡导者是（布鲁纳）