精选优质文档-倾情为你奉上古代中国的教育阐述1） 学校萌芽 夏代已经有学校的设置，主要分两类，一类是序，一类是校。序设置于国度是为奴隶主贵族子弟进行教育，校分布于乡里，面向平民甚至努力进行教育。商代已经比较正规的学校教育场所，商代的学校名称有大学，小学， ，序。商代已经根据不同年龄的学生在教育上的要求划分了不用的教育阶段。2） 西周的教育，周王朝建立政教合一的官学体系，其显著特征是“学在官府”又称为学术官守。并有了国学乡学之分。六艺是西周各级各类学校教育的基本学科、六艺是：礼乐射御书数，。当时的学校教育史轻视体力劳动的。3） 春秋战国时期的教育。官学微衰，私学兴起，冲破了学在官府的限制，使教育的对象有贵族扩大到平民。战国时期，养士之风大盛，其特点是学术自由。4） 两汉时期的教育 西汉时，汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议实行思想专制的文化策略。汉武帝设立的太学，是当时的最高教育机构。5） 魏晋南北朝时期的教育。学校设置上的新举措立国子学与太学并列，建立郡国学校制度，设立专门的学校，选士制度九品中正制6） 隋唐时期的教育 唐朝
